感悟青春 品味成长——延边二中2010年成人节征文优秀作品集

作者: 来源: 发布时间:2010年06月21日
 

                                                                             把握青春

                                                   高一八班 于小菲   指导教师:王厉艳
青春的风铃敲开了心扉,青春的彩带放飞了梦想,青春的音符带动我们奔向希望。青春,多么美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。
年少的我们喜欢幻想,喜欢无拘无束地自由飞翔,喜欢时尚风情,喜欢无尽的天籁之音。可我们也应知道,春季应播种,青春年少的我们应发愤图强,切不可让生命中的大好时光流逝,让我们的青春交一份完美的答卷。年轻就是资本,“莫等闲,白了少年头,空悲切”。把握住现在,从现在开始启程,努力播种,如果等到白发苍苍时才后悔当初,那时也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。
青春的心总是那么起伏不定,它需要一个掌舵的人来指引方向。把握好航向,千万不要迷茫。青春的少男少女们,还未成熟的果实请不要去摘,它即使表面甘甜可里面却是酸涩。稚嫩的心,请不要将它伤害,把握好自己,不要践踏心中那块友谊的芳草地,在未化蛹成碟之前,请不要急着说出天长地久的誓言。
青春的我们可以不羁,但不能摒弃正义,阳光的我们可以标榜个性,但不能忘记价值的判断。帅气地捡起路边的垃圾,在公共场所低声细语,为灾难中的人们送上自己的祝福。铭记“少年强则强”的训语,多一份关心,多一份责任,少一点冷漠,少一点堕落。徘徊于人生的十字路口,揭穿虚伪,驱除邪恶。
青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。搭着青春的船只,载着希望与梦想,去拼搏,去奋斗,奏响人生青春的壮歌。
 
父爱宠“坏”了我
一年十二班 曹雪    指导教师:朱清洁
爱是月光,那么温柔又慈祥;爱是春雨,那么细腻又流畅;爱是生命,那么震撼又精彩。
谁说父爱威严如泰山,我说父爱温柔如流水。
我喜欢被爸爸溺爱的感觉,即使它会使我变坏。当我承受太多的爱时我会感到愧疚,由此体谅他人,感激他人,这也是爸爸一直坚持的“溺爱论”。
爸爸似乎从没对我说过什么道德礼貌之类的话,他只是在全心全意、尽心尽力的溺爱我,宠坏我。我和爸爸说话可以没上没下,没大没小,我们总是在互相消遣,我可以博得他哈哈大笑而他也可以堵得我直挥拳头,但就在这种溺爱中我知道爸爸也同样需要我的溺爱,而且凡事都有尺度,我在不分“长幼”的环境中成长,但心里对爸爸的尊敬却不亚于任何一个在儒家思想教育下成长的孩子。我知道哪些可以说,哪些不可以做。在爸爸心里,互相嘲笑是与家人相爱的最直接的表现。
在爸爸的溺爱下,我成了家人眼中最没有未来的人,姐姐甚至嘲笑我生活不能自理,在这种情况下我着急了。可爸爸却劝我说:“没事,这些小事你早晚会明白的,我以前也没人教,现在不也照样都会吗?”我答应着,心里却明白:这是让我自学啊!从那以后我开始时不时观察着父亲和家人所做的,掌握我本该学会的东西。这坏坏的父爱还真是有些麻烦呢!
用妈妈的话说这深深的溺爱正在摧残我整个人生!每当我对学习犹豫不决时爸爸都会劝我:“要劳逸结合嘛!累了就休息不用学了。”可不知为什么,每次听到爸爸这样说心里不想学习的情绪就少了许多,或许是因为理解的话语总能修复叛逆遗留下来的伤口吧!我曾问爸爸为什么从不担心我的学习,而他只是笑着夸我是个自觉的孩子。我是他的骨肉,他当然最了解我,在环境的压力下人总会希望上进的。而他要做的只是自由地溺爱我,一直扮演善解人意的角色,一个溺爱孩子的父亲。
就这样,我过着懒散的生活,爸爸把事都办了,而我只需享受,可他却开玩笑说:“尽情地享受吧!说不定哪天所有的辛苦都会找回来。”
爸爸总是老谋深算地宠坏我,他那温柔的爱无时无刻不在侵蚀我,却又无时无刻不在塑造另一个全新的我,一个被父爱宠“坏”了的我。
 
青春恋曲
一年十二班 杨玉石   指导教师:朱清洁
我喜欢在朦朦烟雨中远足,走向那宽广的生命旅程;我喜欢在苍漠旷野里飞奔,在劲风飞雨中跳跃;我也喜欢在烈烈篝火旁和朋友们一起欢快地歌舞,共同燃烧青春的焰火。
我喜欢坐看云起风飞,喜欢暴雨后的彩虹;我喜欢在夜阑人静时细数窗外的落叶,如同梦一般飘入我的心灵;我喜欢朝暮的变迁,四季的更换;我喜欢在晨风中遥看日出,让血红的青春把整个天穹燃亮;我喜欢在正午吸吐阳光,让耀眼的青春穿透内心的彷徨;我喜欢映着晚霞感叹夕阳,让珍贵的青春体会逝去的失望;我喜欢在夜幕下相约星光,让短暂的青春乘着流星起航。
我喜欢伴着雷霆而奔,随着溪流欢唱,陪着柳絮同舞,合着海风吟啸。
我迷恋山,迷恋山的四季盛装,迷恋山的每一次呼喊,如龙吟虎啸般豪放;迷恋山的每一寸温柔,如云卷云舒般稳重。我迷恋山下“横看成岭侧成峰”的奇妙,我迷恋山里“只缘身在此山中”的神秘,我迷恋山顶“一览众山小”的气派。我迷恋山,因为它如青春般广博。
我向往沙漠,向往“长河落日圆”的壮阔,向往“你是风儿我是沙”的缠绵,向往“一风掀起千层浪”的浩渺。向往探寻楼兰古国的神秘,向往欣赏敦煌石窟的绚丽,向往品饮飘香的葡萄美酒。我向往沙漠,因为它像青春一样奔放。
湖光山色、瑶草琪花孕育了千古文人,他们用狼毫来传达人间情愫。于是我钟爱他们的文字,因为这文字欢快如歌,歌到情处双泪流;香醇似酒,酒将醉时笑语稠;蕴藉如诗,诗言有尽意无穷;淡雅如茶,茶香满口情悠悠。天罡地煞就随它去吧,死,给它千古的芳名;妖魔鬼怪就随它来吧,斗,给它痛苦的诠释;破碎的天下就随它分吧,战,给它浴火的涅槃;大观园的花就随它飘吧,葬,给它一个安稳的家。我钟爱魏晋风骨的慷慨悲凉,钟爱花间派的华丽辞藻,钟爱婉约派的含蓄柔腻,钟爱豪放派的恢弘雄放,钟爱公安派的平易近人,钟爱火花派的大众通俗。我钟爱他们的文字,因为它似青春承载着生活的精彩。
让清风伴着荷影馨香随梦飞扬,让天马行空的笔势挥毫青春的异彩,请皇天后土为词,高山流水为曲,谱写我对青春的爱恋之歌。
 
时光与爱,一路同行
一年十二班 裴美玲
指导教师:朱清洁
 
    是什么,来的悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?
是什么,轻轻地到来了,悄悄地走开了,却留下穿越一季的倾情歌唱?
仰望蓝天,淡淡微笑:“是时间。”
然而紧缩在时间里的记忆,叫做爱。
曾经有一个怀抱一直拥着我走了很远,馈赠了我最为盛大的一场温暖;曾经有一双手一直握着我走了很远,走遍千山万水都不曾感到寂寞;曾经有一个人陪我荡秋千荡了许久,天真的以为快乐不停歇,悲伤不会来……一切浮华如梦。
直到有一天,我平静地推开了那个温暖的怀抱,挣开了紧握的双手,静静地走向另一个世界。也许凝视我远去的你,心中是十分愤恨的吧。
但是,我错了。
记忆在激荡的洪流中成为支离破碎的时光碎片。碎片上折射出的温暖的光吸引了我,却又被它的灼热刺痛了双眼。
光阴荏苒,你的双手被无情的侵蚀而逐渐显得苍老;曾经乌黑浓密的长发也渐渐斑白,变得稀薄……我转过身,你的影子在迟暮的夕阳下被无限拉长,映着天边惨淡的云显得越发沧桑,你婆娑的双眼,你紧握着还在微颤的拳头……
画面瞬间定格。面对我的离去我的任性和无理取闹,你不是懊悔不是憎恨不是缴械投降,你用你伟大的爱包容着、宠溺着我,用一滴泪映衬出了一片爱的海洋。
爱是空洞的黑夜里圆满的月,给予你光亮;爱是哭喊的冬季里乍暖的太阳,给予你温暖;爱是漂泊的孤舟渴望的避风港,给予你依靠。
当岁月过去,我欠你一句:“妈妈,我爱你。”
为母亲买一束康乃馨吧,她也许会呵责你的奢侈浪费,但你会看到她嘴角不经意间划过的一丝微笑。花会凋败,但芬芳却不会。
记住时光,记住爱。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
手 机
一年十三班   谭伟东
指导教师:朱清洁
 
自从我换了这部新手机之后,以前的那部让我一天崩溃三次,想起来都要不禁打个冷颤的手机就被我“嫁祸”给我妈了。
    以前的那部的确够狠,触屏等同没有,按键小得可怜。凭你有天大的耐心,也绝受不了它这般油盐不进。我妈知道,我迟早会在它身上做点破坏性的试验,于是,我就这样欢天喜地地换手机了。不过我依旧不常用手机,只不过偶尔找出来察看一下新信息,如是而已。
    时光缓慢地爬行着,平静如冰下暗流。有了新手机的喜悦,完全冲刷掉了我对旧手机的全部记忆。本以为它会就此销声匿迹,不再涉足我的生活。然而,惊喜往往就在“本以为”中乍现。那天我闲来无事,边和室友谈笑着边掏出手机。看到屏幕的瞬间,笑容冰结。我的天!这居然是我妈发来的短信,我既好奇又兴奋,激动得双手都在颤抖。稍稍稳定了一下汹涌的情绪,打开一看,只是一些简单的问候和祝福,居然还前言不搭后语,标点完全乱码。
    “你不是不会发短信吗?”我有一丝面对室友时的自豪。
    “我打了好长时间,手机又不好使,我又不会发短信”。妈妈的语气里渗透出难以抑制的骄傲,像是在炫耀着什么,“我就想你在干什么呢。好几天也没个信儿,打电话又怕打扰你上课,想着想着,就发个短信问问。”
    那一晚的梦里,四处飘荡着浓浓的奶香。小小的手机,我记不清用它收过多少祝福了,但唯独这一条,我一直小心地珍藏在收件箱的深处。时不时地拿出来看一下,平淡无奇的几行小字,竟也会带给我不一样的滋味。兰香飘渺处,驱散阴霾,搅动起一阵阵温暖。
    那个冬天,我感觉不到一丝凉意。
    然而,妈妈对我的牵挂却与日俱增。我在学校这座象牙塔中悠哉游哉,却仍是拴在妈妈心中飘飞的纸鸢。稍有清风乱舞,也会使妈妈为之一颤。
    那是一个平静的下午,静得有点单调。淡蓝如洗的天空中悬挂着黏稠的云,操场上激荡起一阵阵青春的欢笑。空气像是在浓荫深处的泉水中淘浣了一遍又一遍,温润如婴孩面颊。枝头的鸟儿放松了戒备,正在埋头互理着蓬松的毛羽。而我,正抱着我最喜欢的电脑坐在机房里,左脚踏在白日梦中乘凉,右脚伸向现实中取暖。老师讲课的声音被稀释进空气,胶着下落,伏在墙壁上假寐。同学的呼吸声,平静得如梦如幻,隐约可以触碰到时钟的指针划过空气时的振颤。
    忽而,凉风穿堂,乱梦止歇。窗帘淹没了我的视线,朦胧中我看到班主任向我飘来,我后背一凉,有一种死到临头的压迫感。正在搜索有没有干什么坏事时,他的手机已指向了我。我疑惑地接过来,试探性地“喂”了一声,目光却被它鼻尖细密的汗珠牵扯。
    “儿子,你在哪呢?”没来由的问题将我噎得说不出话。三步并两步,我跌撞着穿过一排排和我一样疑惑不解的目光,逃离了机房。
    “我在学校呢,我还能上哪去啊?我正上课呢……你,你哭什么啊?妈,你怎么了?”我一口气说完了所有的话,想掩盖电话那头愈演愈烈的哭声,自己的鼻尖却泛起一阵阵酸楚。泪水,我似乎可以听到它在电话那头不住地滴落,每一滴都在我面前坠落得拉拉扯扯,蔓延成河。我像是踩在雷雨中软绵绵的昏黄路灯上,头脑被雷电击中,眼前铺满了刺目的白纸。
    “刚才有一个女的给我打电话,说你,说你被车撞了,而且还特别严重,正在医院抢救呢……”妈妈的声音,颤抖得像是被风吹拂的烛火,我可以想见她哭红了的双眼。
    “她要我汇款,说要是再不汇款你就会有生命危险……我就慌了,我也不知是真是假,又怕被骗,又怕你真有危险。给你打电话你又不接,就打到你老师那了。”
    我一时语塞,不敢相信传说中的倒霉事会砸到我们母子俩。该死的骗子!喉间一阵阵热浪翻滚,我下意识地擦了一下嘴角。
    “妈,我好好的呢。我不会有任何危险的,坏事都躲着我走,你别总担心我。都怪我,我要是中午给你打个电话报平安就好了。”安慰完母亲,我像是残塘枯荷一般被抽光了最后一丝能量,斜倚着滑向墙角。
小小的手机,传递的不仅是无线电波,有时更是一种无言的爱。不知有多少次啊,母亲端着手机,按出了号码,却只是看着屏幕上闪烁的数字,迟迟按不下“拨出”键,只是怕打扰我学习。手机,承载的也不全是数字时代的冰冷。千里相隔,隔不断的,是母亲的牵挂。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
                                          
 
 
                
独自绽放
——路月 1.17
指导教师:王迎新
东方的天空已渐渐翻起了鱼肚白,我却还徘徊在记忆的海,光阴似水一般从我的指缝间溜走,即使绚丽的日光也难掩它的苍白,这时才发觉那些逝去的岁月里,少了我自己的青春活力,更多的是别人的印记,转眼而来的十七岁,我想用歌声谱出自己的旋律,让青春的花独自绽放。
独自绽放,我要离开父母用爱和宠溺为我筑起的象牙塔,冲破老师用管教为我们筑起的樊笼,我想告诉他们,谢谢他们的爱,可我已不是那个赖在他们怀里撒娇的小孩,他们不必再为了我遮风挡雨,我想用自己的能力和胆量去描绘未来的图景。
 独自绽放,我要试着寻找我记中那些美丽的梦想,孔了曰:“学而无志吾不知其可以乎?”我不在乎我的梦想是否遥远,不在乎希望是否遥不可攀,只要心中留有信念,勇于拼搏奋斗,我相信我会触到驶向梦中理想的船,托起鼓满勇气的帆。
独自绽放,既然已选择了远方,就要风雨兼程,我知道那些通往梦想的路从来都不是一帆风顺,泥泞坎坷一定会相伴其间,但这又有什么关系呢?难道那高高地遨翔地天宇,睥睨万物的雄鹰没有经历年幼时的折翼之痛吗?伟大的科学家爱因斯坦小时候没有人嘲笑他笨吗?中国从东亚病夫成为今日亚洲雄狮,难道没有受到其他国家的阻挠和破坏吗?光彩的成功者背后从来都有是泪水和汗水的交织,我要学会用辛勤去耕耘我心中那块贫瘠的田,用泪水灌溉希望,用信念守护梦想。
 少年智则国智,少年独立则国家独立,少年强则国强,既然正值同学少年,何不尽情挥洒书中意气,学着一个人成长,即使没有人为我们鼓掌,也要自己绽放的漂亮。
看啊,一望无垠的海面上喷薄的旭日正在升起,朝霞如胭脂在天边抹开一缕羞涩的红,即使没有云纱陪衬,太阳也有一种青春的美,想唱就唱,像花开的声音,你听见了吗?
                           
 
 
 
 
 
 
 
 
今生,今世
——写给十七年含辛茹苦的父母
一年五:孙晓熠
指导教师:刘丹
时光恍然,在一个初夏的阳光中明明灭灭,生命在这个日夜旋转的星球往复开来。十七年前的夏天,我闯入了这个世界。
今生,我与你们相逢。
似乎有一种力量的牵引,目光停顿处,有你们的笑靥,就在那个粉尘飞扬的透亮的光线里,你们欣悦而温和的目光揉碎在阳光中,那一秒,我们相逢在各自的生命里。幼年且行且忘的往事在老旧的照片里缓缓移动。我的童年,你们与我相伴走过的满是幻想与游戏的岁月…都以幸福的方式铺陈在泛黄的相纸里。老房中一缕缕透亮的光线里都藏着我们三个的回忆。
今世,我与你们相知。
我到底想要在那些往事中寻些什么?时间早已消遁,往事却在人生的某个时刻平静地躺在融融柔光下。它们是遗留在我生命中的温暖,你们曾用宽厚而温和的手掌安抚着我渴求亲情与温暖的心灵。十七年,让我看到了你们的平凡与不凡。你们没有高位厚禄,不能呼风唤雨,你们却用平凡支撑起我的碧空蓝天,这是你们的不凡,你们给了我遮风避雨的家,你们给了我一方画纸与缤纷的色彩,你们给了我淡墨书香。
今生,我是你们放飞的风筝。
十七年,韶华闪逝,岁月见了我的稚嫩,我背负着你们的心血与我的未来不断走着,不断走着的我,走过长夜,走过寒风,走过白昼…在我中考落马的那一天,你们一夜无眠…你们说这一世无法陪我走的尽头,你们有着太多的期待,期待让我替你们圆满这些岁月中的遗憾。在忙碌的日子里,那个小小的孩子,如今只留下愈来愈小的背影,在灯下独醒着。
今世,你们是系着风筝那端的线。
五月的阳光里,岁月在眉宇间留下了痕迹,我是一只被放飞的风筝,你们是系着风筝那端的线,当炊烟升起的黄昏,归依的港。我在你们眼角的皱纹里看到了从前和未来。又是一年草长莺飞,我依旧是一个走不出你们目光的影子。
透明的尘网中,我像一株生长了许久的树,在干涩的时光里,想念着阳光与土地的恩泽。
 
如果真的有来生,让我像你今生爱我一样爱你。
                                           ——张抗抗
 
青 春·成 长
                                                              高一.六班 张盟笛
                                                            指导教师:郭亚秋
 
青翠的枝头曾莺歌燕舞
春天的梦想不再是远方
成为一枚崭新的花苞儿
长长的期盼短短的惆怅
我们踮起脚尖在星光下的舞台上轻舞——
我们用双手捧起《诗经》的光华,我们用脚尖划出函数的曲线,
我们弯腰拾起零碎的单词表,我们用杠杆撬起牛顿定律,我们用肩膀扛起大气压。
我们舞动着,等待那颗明亮的启明星升起,然后华丽地转身,奔向前方。
黎明前我们向那颗启明星奔跑。
无暇顾及足下的疼痛与路旁的鬼魅,我们只记得奔跑,向着我们的梦。
一路上洒下的汗水浇灌出璀璨的光芒,脚下的鲜血开出成片的杜鹃,像流星一般成为最亮丽的风景。
顾城说,黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却用它来寻找光明,是的,我们就要用我们黑色的眼睛寻找着梦想的晨光,在天亮的一刹那,长出翅膀。
 
                                                  
我们的灵魂终于见到阳光,吸收了养分不停地向上生长。像从淤泥中钻出的洁净的藕节,纯净的心凝结成清澈的朝露,剔透着阳光的温暖。
那又是一个何其痛苦的过程!
我们抛下懒散,用尽全力地直直地向上生长着,全神贯注,毫不松懈。
当我们的生命结出那枚叫做长大的花苞儿时,我们的青春,也得到了升华。
我们磨掉了陋习,磨砺了性格,我们得到了信仰,收获了阳光;我们学会了勤奋,领悟了成长。只是在这青翠的雨季,我们会为那些不得不变成回忆的影像轻轻惆怅,少年也识愁滋味。
青色的石板伸向远方,
春满园的季节我们充满期望;
成熟的韵味正蓄势待发,
长长短短的枝头向天空眺望。
 
 
 
 
 
 
 
                         我的青春我做主
                                  一、七 李静  
                                     指导教师:郭亚秋
春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。
                                                           ——陈独秀
    青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化做黄金;青春的所有者,也不能总是在高山麓、溪水旁谈情话、看流云;青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林;大胆的想望,不倦的思索,一往直前的行进,这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分!
如果说青春是一首歌,一首欢快明亮的歌,那么,成人礼就是这首歌的高潮,既是最动人旋律的所在,也昭示着乐曲的结束。在这一天,我们成年了,这不是一个概念,而是一个信仰。雨果说:“必须永远朝着黎明青春和生命那方面看”。18岁,是一种信仰!
    成年可以干什么?不仅仅是拥有了更多的权利,而是担起了一种责任。我们有责任去担起家庭的重担,那是望着爸妈额角的斑白的触动;我们有责任去担起社会的建设,那是一句“为中华之崛起为读书”所立下的誓言。如果青春的时光在闲散中度过,那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。担起我们的责任,这是我们义不容辞、挺身而出的时刻!18岁,是一种责任!
兰多说:“谁勇敢地经受过青春之火的洗礼,谁就毫不畏惧晚年的严寒冰霜”。我们只有在青年时立下誓言,为之努力,才可以见到雪天晴朗。青春是一种誓言,是我们对未来的誓言。我们怀着美好的理想,驾驶着希望的小船,扬起信念的白帆,向未来奔去。18岁,是一种誓言!
如果说未来的生活似翻江倒海的巨浪,那么我们就应该勇敢地去做大浪之上的弄潮儿,是无所畏惧的奋斗!马克思说:“青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展,全包含在这两个字之中。奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在”。未来等着我们去奋斗,等着我们去征服,我们大声的喊“不抛弃,不放弃!”,我们勇敢的说:“我的青春我做主!”18岁,是一种奋斗!
冰心说:“青春活泼的心,决不作悲哀的留滞”。我们的青春仍在风中飘扬,仍在歌中高唱,我们拥有的不仅仅是青春,还有明媚阳光的18岁,和灿烂辉煌的未来。18岁,我们成人了!18岁,交织着的是我们的信仰、责任、誓言和奋斗!18岁,我们褪去了稚嫩和晦涩,掌握着我们的青春和命运!
18岁,我的青春我做主!
 
张扬青春,收获成长
         一年六班 安丽娜   指导教师:郭亚秋
青春如诗,没有旋律也灵动悦耳;青春如画,没有颜料也色彩缤纷;青春如水,没有滋味也沁人心脾。青春是我们张扬个性的时期,更是跨越人生,走向成熟的阶段。
谁说青春是叛逆的,是冲动的?奥斯特洛夫斯基认为:“生命赋予我们一种巨大的和无限高尚的礼品,这就是青春!充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望,信心的青春。”是的,这正是我们的青春,人生中最生机勃勃的时期。
张扬青春的活力。在枯燥的学习中汲取生命的养料,不知疲倦;在平淡的生活中寻找精彩的世界,敢于尝试;在拥有青春资本的时间里,尽情欢笑,张扬个性,寻找自我。
张扬青春的勇气。在人生十有八九的不幸中,勇于面对困难;在众人的非议面前,勇于坚持自我;在暴风雨来临时,勇于高傲的呼啸“让暴风雨来得更猛烈些!”
张扬青春的乐观,青春的自信,青春的信念。并不是低调、沉稳是唯一的优点,青春的独特是值得张扬的。青春赋予了我们太多特质,都将我们领向更广阔的天地,让我们学会责任,走向成熟,逐渐成长。
我们是早上八九点钟的太阳,肩负着为中华之崛起而读书的重任,这就是青春赋予我们的责任,我们的使命。
经过时间的洗礼,拭去了我们的浮躁与顽劣,张狂与气盛,只留下青春印下的积极向上,坚韧顽强。青春教会我成长;青春的活力让我变得乐观积极;青春的勇气让我变得勇敢无畏;青春的信念让我变得执着专注。
成长是需要时间的,每一次微小的进步都需要很大的努力。但是,青春是神奇的,在青春的磨炼中你就会收获成长。只要你发现青春的内涵与实质,将它珍藏于心,你就会在时间的流逝中,让青春永不消逝,那团青春之火仍在你胸中燃烧,伴你成长。
张扬青春,哪怕自我欣赏,也有自信让我收获成长;张扬青春,哪怕一无所有,也有奋斗让我收获成长。
张扬我最绚烂的青春,收获我最独特的成长,创造我最辉煌的未来。
 
                                            青春的星空
1.9于莎莎
指导教师:王厉艳
青春的星空拉开帷幕,如水的月光滋润了我的眼眸,如花的星空点燃了我的激情,我不禁吟唱。
青春的星空是充满遐想的。每一朵鲜花,每一丛青草,都能勾起我对美好未来的向往。花儿总是渴望着蜜蜂酿造甜蜜的幸福,害怕风雨中的一地落红,草儿总憧憬着蟋蟀演奏美妙的乐章,惧怕马蹄下的一片狼藉,当流星划破黑夜,我总是闭目祈祷,渴求上苍赐福,给我插上隐形的翅膀,我要飞翔到梦想中那金碧辉煌的殿堂。想象总能让我稚嫩的心得到慰藉和满足。遐想里有蔚蓝如海的天,洁白如纱的云,红艳如火的花……
    青春的星空是充满芳香的。爱像一缕花香,似一阵清风,在明月的清波里弥漫开来。我是父母的掌上明珠,灼灼生辉;我是父母眼中的凤凰,展翅高飞;我是父母港湾里的小舟,在爱的柔波里荡漾。父母那春风般温暖的爱呵护着我,那清泉般柔情的眼神鼓励着我,那黄连般的苦口忠言鞭策着我
青春的星空是充满忧愁的。学习的大山压迫着我,情感的潮水拍打着我,我要像青松那样——立根于乱石而坚挺,在重负下奋力拼搏。生活很充实,但偶尔也会觉得内心深处隐隐作痛,酸酸的,涩涩的,不因昨天而消逝,不因今天而改变。于是,我喜欢漫步在寂静的雨巷,任细雨滋润秀发,细细品味雨的清凉,雨的惬意……
    青春的星空是充满活力的。宽阔的操场上活跃着一个个奔放的精灵,自由自在的少男少女们神采飞扬,活力四射。篮球场上书写着我们的豪迈与矫健,舞台上,奏响属于我们的激情乐章,舞动着属于我们的潇洒姿态。蓬勃的朝气散发到每一个角落,我们就是东升的太阳,放射着耀眼的光芒。
    我们这样一群风风火火的孩提伙伴,还没有来得及跟童年说再见,便匆匆地被推上了青春的列车,开始奔向远方的驿站。渐渐的,我们蜕去稚嫩的外壳,学前辈的老成,学偶像的前卫,用我们的执着书写青春,在日记中记下只有我们自己才能破译的心情密码。
    在青春的星空下,我们编织梦想,追求繁花嫩叶间的蜂飞蝶舞。
    在青春的星空下,我们拥抱真爱,聆听那雨润花红的妙曼琴音。
    在青春的星空下,我们驱散阴云,喜见雨过天晴后的七彩虹桥。
    在青春的星空下,我们点燃激情,驽驾惊涛骇浪上的飞舟白帆……
    啊!青春的星空群星璀璨,青春下的青春众星拱月。
 
站在十八岁的路口
                                                                                   一年十二班 马明辉
指导教师:朱清洁
 
十七岁了,玩过了童年,脱去了稚气,虽然指缝太宽,时间太瘦,却总有时间的碎片洒落一地,播种下回忆,点点滴滴……
站在十八岁的路口,身上少了几分青涩,多了几分成熟。
回忆自己走过的路,有儿时的天真烂漫,有少年的叛逆倔犟,有成功的喜悦,有失败后的泪水……人生旅途中,是否因太在乎成败而忽略了身边的美丽风景?拼搏奋斗中,时光如筛子掠过细物,是否遗漏了什么?十七年来,回家时妈妈为我准备的可口饭菜,风雨中那父亲焦急等待的眼神以及深夜里他们捧上的那杯热茶……如珍珠般构成了我最美好的回忆。时光流转,一年又一年,母亲的脸上爬满了皱纹,话语中多了些许唠叨;父亲的心底少了几分豪情,日光中多了几抹柔情。我,也渐渐懂得了他们的爱。
站在十八岁的路口,心中少了几分轻浮,多了几分责任。
每一个真实的现在,都是我曾经幻想的未来,未来就在我们脚下。回首走过的路,无怨亦无悔;转过头,踏上未来的征途。从今天起,对自己负责,背负一路的艰辛,承受磨砺与失败,坚持不懈地走下去;从今天起,对家人负责,关爱父母,关心所有的亲人,为爱的港湾——家——增添几分暖意;从今天起,关心身边的每一位朋友,为他们的明天送上一份祝福,哪怕仅仅是一抹微笑;从今天起,面对困难,勇敢地站起来,拭去身上的尘土,笑迎下一次挑战;从今天起,扬起自信的风帆,不再彷徨,相信自己会在广阔的天空中自由翱翔。
在这个春暖花开的初春雨季,透过玻璃窗,我望见了那一江春水,浩浩荡荡,汇聚了来自山间、平原、河谷的水流,如同时光经历的种种,在流动,在冲撞,在回旋,在沉淀,在峡谷间转弯,在山口处一泻千里,在河海交界的地方,凭借那一路跌撞积累的力量,一往无前。
站在十八岁的路口,为自己加油!
从今天起,把责任装进行囊,把坚强带在身上,让爱和感激与我同行,让阳光和风雨与我为伴,一路坚强前行。
                                          
 
青春的颜色
一年十三班 郭彩希
指导教师:朱清洁
 
如果寒冷是温暖的一部分,痛苦在缝隙中也成为爱的拼图。青春在一瞬间击中我,它的影子被生活还原成红、黄、蓝。可青春是什么颜色呢?
    很漫长很漫长的一次天空下的仰望,发现青春是蓝色的。静谧、诡异。忽然漂流在深蓝的海平面,还没看清楚,它早已消失的无影踪。你会再看到它化做星星对你眨眼睛呢,其实他在提醒你,口袋里的双手是你的翅膀,别忘记飞翔。我知道了更多,青春富于变化,长于隐秘,无与伦比,行踪令我们捉摸不清,包裹着自己不让我们有所察觉。所以别再感叹青春的飞逝,把一小时化成六十分,一分钟变作六十秒,那便是充实的等待。
    夏日的青春是太阳光芒的希望,红色的青春升高周围的温度。它代表活力、艳烈、爱的力量、热情奔放、充满希望。我们拼搏在热烈的青春时代,用一团一团激情的烈火,再用一桶一桶辛勤的汗水,去堆积一座一座梦想的山。信心满满,不缺呐喊,生命就会炫出最灿烂的焰火。
    当暮色在四周落下,我打开一束温柔的光线,盈盈月光下我发现青春是黄色的,一只柔软的手轻轻的抚摸我,使我心如止水。晚风鼓起我的衣衫,送来一部无声的短片。多幸福,我可以在月光下回忆你,轰轰烈烈变成平淡。温柔的梦里,我从清晨的水里划出去,船下荡漾开圈圈波纹,别怕打扰了谁,其实什么也没惊动。
    青春看不见,触不到,但纯朴的感受是心的高度。我可以用黄色和蓝色拼凑一片盎然的绿色生机。也可以用红色和蓝色打造一个华丽的紫色优雅殿堂。毕加索的调色盘就在你没有拿画笔的那只手中。
    青春是什么颜色?当我躺在天空里,我发现它就是我心中的向往。
 
 
青春,不诉伤
                    一年十三班 王丽雪
指导教师:朱清洁
 
黑夜划破黎明的唇,将一抹殷红留于天边。在黑夜退却之前,在空中留下五个字:青春,不诉伤!
我们都经历过那样一个青涩的时代,依晰记得,郭敬明说过:青春是一道明媚的忧伤,但真正读懂这句话的又有几个?伤?那逆流成河的,是郭敬明的伤;那缠绵的离歌,是饶雪漫的伤;那会替我爱你的天使,是明晓溪的伤……而我们,只不过是因为别人的悲欢离合而黯然神伤。
朋友们,忘记那些虚无飘渺吧,哭就哭个痛快,然后大步向前走,在下个路口笑出自己的色彩,好不容易与青春邂逅,千万不要迷失路途,因为——青春是一本仓促的书。
青春,不诉伤!
岁月的长河奔腾不息,顺流而逝,不会停滞,但总会有一些泥沙在河底,岁月变迁,无法搬移。
记得几天前,一个朋友写过这样一句话:在周遭的环境里,我显的一文不值。这十四个字映入眼帘后,迟迟没有退去。我恍然,其实,看似年少轻狂的我们,心中积淀的,始终是对自身价值的怀疑与不确定,这种感觉,好似混沌天宇下的沉沉雾霭,说不清,道不尽,欲诉却无人能懂。
朋友们,将这些悲伤打包,全部寄给岁月的长河还心灵一片自信与宁静吧。上帝不会让奋斗者为难,青春更不会成为梦想的浅滩,我们每个人,既不是别人的复制品,更不是他人的附属品,我们可以驾驭自己的青春,铸就别样的辉煌。
青春,不诉伤!
领略“天街小雨润如酥”的美好,不要沉浸“春蚕到死丝方尽”的哀伤,因为青春,不诉伤!
体会“我言秋日胜春朝”的洒脱,忘却“断肠人在天涯”的哀愁,因为青春,不诉伤!
黎明咬破自己的唇,在阳光散播世界之前,在空中留下五个字:青春,不诉伤!
 
我们约会吧
一年十三班 田珊
指导教师:朱清洁
 
我们约会吧,约的就是你——青春
——题记
 
当时光穿梭青春的岁月,当摩天轮盛载青春的烂漫,当旋转木马旋转青春的爱情,那一刻,我们选择了相遇。
是你闯入了我的世界,是我留迹于你的世界,是我们彼此选择了相知。
从此,我有了一个美丽的名字:阳光女孩。我知道,拥有你——青春的人都拥有你给予的阳光,走在你的世界里,我看到了属于自己的阳光。不知何时,我喜欢为玻璃拭去泪水,轻轻的写上对你的爱;你是一杯浓浓的咖啡,你用浓郁的芬香氤氲青春的气息。曾几何时,我悄悄拾捡片片落叶,刻满我对你的爱恋。看落叶融合在书的缝隙中,看你融入我的生命。依稀记得,我最爱穿裙子奔跑在翠草青葱的时节,你说那是我最美丽的一面;怎会忘记,对你许下人生的第一个誓言:“就算跌倒,我依旧爬起。”
是你的世界,让我学会:我要的飞翔。是你,美丽的青春,让我的花季盈满生命的感动;是你,青春,给了我最盼望的春季。
也许,你的世界缤纷的让我炫目,但我不会迷茫,我知道路边的野花不要摘;也许,你的世界让我拥抱到梦的温度,我懂得我不会忘记执著的付出,你——青春,当我选择推开你神秘的大门时,我就选择歌唱:我要的青春,不是谁的肩膀,青春是个不能停留的地方。没关系,不论失去了什么,都没痕迹,每一次,让泪水流回心里,去灌溉青春的梦想。
你是我生命中最重要的,可你也是我生命里最残忍的,因为你被时间施了魔法,时间一过,我的现实是你留下的空白,我的记忆留下你不曾离开的回忆。也罢,美好的青春一次也足矣。
因为我学会了像韩寒一样拥有追逐生命的色彩,我飞扬,我青春。我懂得了用一颗阳光的心去面对世界,静静为深受震灾的人们送去祝福,同时面对生命的宁静,我选择用激情谱写,面对生命的遗与失,是你让我微笑的扬起泪水,推开阴霾,寻找奔跑的方向。
青春,每一个人的一生只拥有你一次,短暂的只是我们生命中的一个过客,可你留下的却是一个人生命中最弥足珍贵的地方。因为,我们不会再拥有青春时的阳光,那单纯的不含一丝耀眼的光芒;我们不会再迎来人生的朝阳,那一年之计在于春的珍贵;我们不会再散发青春的活力,因为你说过“你要离开…”
那么,可不可以对你说:“我们约会吧。”让我们相拥在我的花季,让我们再此刻追逐人生高峰,我愿意用我的单纯承接你明媚的阳光,我愿意用我的泪水换取你的微笑。
那么,可不可以“我们约会吧”青春,你要记住,约的就是你。
 
 
 
 
 
 
 
爱在梦圆前
一年一班 马喜东 指导教师:宋薇薇
    没有人知道坚定的梦想飞得多高.
    没有人知道追梦的年轻人走得多远.
    仰观春星秋月,俯察夏雨冬雪,俯仰之间依然不忘奋然前行,只因为远方那浓浓爱意的召唤.
“池塘边的榕树上,知了在轻轻地唱着夏天……”,悠扬的旋律,曼妙的童词在耳边回荡.我追溯着歌词,不知不觉间已回到了五彩斑斓的童年.
小手拉着大手,紧紧抓住父亲那硕大的手掌,三步并作两步的踉跄的跟着父亲去踏青.郊外,远处的是一带青山,近处的是隔湖的田亩,阡陌交通,蜂蝶曼舞.踏着春之气息的山路,映入眼帘的是“桥如虹,水如空,一叶飘然烟雨中”的幽静,“绿杨烟外晓云轻,红杏枝头春意闹”的蓬勃,父亲随口吟诵,无意中编了个儿歌:“花开了,草绿了,鸟鸣了,都活了.”短短的儿歌,使我的心里萌生了对春的希冀,对春的渴盼.父亲低下头,循循对我讲到:“儿子,看啊,春天,万物蓬勃生长的季节,你啊,要牢记‘一年之计在于春’啊.”我轻轻地眨了眨眼,似懂非懂的带着疑问步入了青年时期.
青年时期的我曾幻想着尽快成熟,于是我观察起周围的环境,月亮,周而复始的圆缺交替,一样的山高水长日月交辉,一样的草长莺飞,柳绿花红……此外,也时常因为年龄的增长而欢呼雀跃,也曾为自己取得的一点点进步而沾沾自喜,还在人生的小土坡上傲视未来……可当一次又一次的拼搏被时间更迭成遗憾与过去.当满载信心与梦想的我驾着帆船在人生的大海上触礁而搁浅,我总会黯然神伤,唏嘘不已.下垂的双肩这时总会被一双厚重的似山的爱的手所扶起,耳畔有回映着:“湍急的河流于河口处放缓,化为宽广的浩瀚;绚烂的人生于苦难处收束,化成成熟与淡泊.儿啊,生活不总是一帆风顺的,你还是嫩啊!”
收获信心,鼓起勇气,奋力追逐.恍然间,我已长大成人,18岁的我也成熟许多.此时,夜阑人静,独坐桌前,把台灯的亮度调之最小,放一曲柔乐,品一杯香茗,透过那氤氲的热气,我,感受到了眼前的字字血泪.这,这是父亲又一次给我写下了长达两千字的浓浓告诫,劝勉之语.两行泪凝,数点滴纸,融化在父亲深沉而博大的爱的滚烫中.
现在,我不在茫然,回首拾起笃定的梦想,继续上路,纵然无法改变残酷的现实,至少我可以勇敢的面对,奋力的追逐,知道目睹春暖花开的景象.
爱在梦圆前,纵有风雨,愿携爱,吟啸徐行.                                                                                                                                                                                                                                                                                   
 
昂首行在青春路上
一年九班   崔永佳 指导教师:王厉艳
人的降生,如同一张白纸,幼年在纸上记满童真和单纯,中年在纸上写下成熟稳重,老年在纸上写下意味深长的人生体味,而青春时代,注定要在这张纸上留下色泽艳丽的一笔,以唯美的线条勾勒出花边,用简洁的图画配上插图……只轻轻一绘,人生的纸张便不再单薄。
     青春,一个多么具有质感的词,春之勃发,夏之热烈,秋之成熟,冬之宁静仿佛都被它兼具一身。拥有青春,便拥有了不断前进不断创新,不断砥砺飞跃的动力,便有了“与天公试比高”的资本。莎士比亚说:青春是一个短暂的美梦,当你醒来时,它已无影无踪。的确,岁月渐渐离我们远去,却又源源而来,但青春一去不复返。宝贵亦短暂的几年,倘使不用饱蘸激情的大笔画下青春的壮丽河山,日后数十年的辉煌,都难以遮盖住这段苍白。所以,有限的时间里,我们要如萤火虫般,在散发光芒的同时,给他人带去光亮。
     青春的路上,我们要有不畏艰险的气魄和胆识,一路披荆斩棘,才能“会当凌绝顶,一览众山小”。蒋方舟以其独特的八零后的文风,写出了小人物眼中的大世界,更写出了一代人的心声。纵使人们对她褒贬不一,但她仍顶着无数质疑的目光和职责的言论,用生命去追求梦想。柏邦妮敢于用青春冒险,毅然放弃了苦读数年才考上的知名大学,开始自己的写作生涯和演艺事业。而当初那些劝导的话,则在她达到人生的高峰时显得十分多余。争议颇多的新人曾轶可,从未改变过自己的初衷,逆风而行,以别具一格的唱腔和才华赢得了越来越多人的认可……她们义无反顾的荡起希望的双桨,百舸争流,用实力在不同的领域里闯出一片天地。是青春,让他们学会自信和忍耐,给了她们坚定的信念,使得他们“行到水穷处”,仍有“坐看云起时”的豁达,明朗。
     青春的路上,我们在跌倒中学会爬起,学会屹立,学会了不停的挫败之后,仍要不懈的追求。残奥会上,一个个年轻的面庞在镜头前掠过,残障的身体依然阻挡不了他们从内心散发出来的阳光:仍记得《千手观音》中,那群风华正茂的青年男女,以他们的无声,以他们的沉寂,给世人带来一次心的震撼。我知道,仿佛与外界隔绝了的他们,一定在内心谱写了一段动人华章。不然,怎能演绎的这般打动人心?四川地震中“可乐男孩”的乐观与积极,至今仍令人难忘……是青春,拨开了他们生活中的阴霾,使得他们有力量前行,有心情奋进,最终沐浴在另一个世界的温暖里。
     春,给人以火一样的热忱,使人能够全身心地投入到每一件事中。也正是青春,让理想在沃土中萌生,在风雨中生长,在阳光下灿烂。此刻,青春属于你我,不及时有一番作为,此后必会留下长久的遗憾,让青春的火花纵情闪耀,让青春的旗帜迎风飘扬,给青春再注入一腔澎湃和豪迈。
  天地间,我们正昂首阔步,行在青春路上!
 
 
 
 
 
 
                     当阳光洒在脸上
一年十二班 吉崇帅
指导教师:朱清洁
                    当阳光洒在脸上,
                    我们挺起胸膛,
                    再也不怕风雨的袭扰,
                    我们坚信——
                    赢者为王。
 
                    当阳光洒在脸上,
                    我们团结一心,
                    甩去汗与泪的煎熬,
                    刻下生命中——
光荣的记号
 
当阳光洒在脸上,
我们挥汗如雨,
忘掉了伤病的困扰,
手起球落处——
一片欢潮。
 
当阳光洒在脸上,
我们凝神注目,
抛弃了诱人的网络
老师的话语中——
成长,充实。
 
当阳光洒在脸上,
我们光彩闪耀,
没有了紧张的羁绊,
一曲歌罢——
掌声雷动。
 
当阳光洒在脸上,
我们细致认真,
斩断了惶惑与侥幸,
转瞬之间——
笔下生花。
 
当阳光洒在脸上,
我们快乐自由,
走出了沉闷与压抑,
桃源胜境——
只属于我们。
 
当阳光洒在脸上,
我们振臂高呼,
此刻我们赢者为王,
青春的花朵——
绽放一季荣光。
 
 
青春的花儿绽放在青春的田野上
杨洋 1.17
指导教师:王迎新
多样的青春,多样的年华,青春的花儿无尽地绽放,绽放在青春的田野上,风儿飘飘,云儿摇摇,七彩的年华成长在这片青春的乐土上。是青春,开放着多彩的花儿。是花儿,编织着多彩的青春。
青春是鲜红的玫瑰花,它开得烂漫,青春的玫瑰在风中摇摆,享受着青春的浪漫。青春就是玫瑰花这样富有情韵,在青春的田野上,舞动着一条鲜红的绸带,散发着一股浪漫的气息。
青春是橙色的满天星(一种花名),像名字一样,枝头上泛起无数个橙色的小点,像是苍茫夜空下的繁星,它开得灿烂,缤纷。青春就是满天星这样繁华,就这样,满天星映衬出了青春的绚丽。
青春是金黄的蒲公英,蒲公英还未漫天飞舞时展现给人们的是它的耀眼的光芒。它努力地生长,因为它有着飞的梦想,这就是蒲公英一样的青春,蒲公英一样的自由。漫天起舞的洁白的精灵装点出了自由的青春,舞出了青春的自由。
青春是绿绿的仙人掌,多好的仙人掌啊,不畏艰难,勇往直前,在艰难困苦之后,绽放出最难得最美丽的花儿,它是用几十年如一日“汗水”滋润出的最美的花儿。青春的这股不服输的味道弥漫了整个沙漠。在再大的困难面前,永不倒下的便是青春。
青春是清纯的荷花,出淤泥而不染的高洁,濯清涟而不妖的文雅,无疑是青春纯洁无瑕的象征。幽幽莲池水,亭亭玉荷花。多么美的青春,青春就是这样清得见底,轻得彻骨,清得无一点污垢,清得无一丝杂念。
青春是兰花。兰花,它开的深沉,好似一杯热茶,越品越浓,越浓越香。兰花泛着油光的花瓣,一捏就能冒出蓝色的汁液,随风浮动的兰花的海潮,让人沉醉,浓郁的兰充满了整个田野,充满了青春的气息。青春也似这兰一样浓的使人沉醉,浓的让人飘然。这青春的浓郁,荡涤着人的胸怀。
青春还是紫藤罗。紫藤罗那无比欢快的紫,让人欣喜。紫藤罗开出了一团火,一团热烈的火。这紫藤罗的火烧出了激情,烧出了畅快,烧出了激昂的青春。那跳动的火苗,跳出了动力,跳出了快乐,跳出了阳光向上的青春。
红的玫瑰,橙的满天星,黄的蒲公英,绿的仙人掌,清的荷花,蓝的兰,紫的紫藤萝,这些花儿展现了青春的风韵,这七色展现了青春的色彩,这一切共同编织出了斑斓的青春。这一切描绘出了美丽的彩虹,青春的彩虹。
在那片青春的田野上,绽放着美丽的青春之花,凌空一道青春的彩虹,连接着青春与未来的梦。我们在田野上,沐浴着阳光,享受着青春的气息,闭上双眼,追逐着我们自己的青春的梦。
 
青春如歌
一年六班 张丽瑶 指导教师:郭亚秋
似乎不能再用娇嗔的语气向父母撒娇了;似乎生活的绝大部分弥散着“梦想”的小分子;似乎我们被推搡着来到了青春的名下,纵然措手不及,却也抵挡不住用年轻歌唱的如歌青春。
    青春是首歌,一首豪迈的歌。因为年轻,所以无所畏惧。纵然前路漫漫,也从不轻易放弃;纵然艰险重重,昂起的头颅也从不肯轻易低下。一句句豪迈的誓言,不是人浮于事,而是从胸腔内迸发出的热血与追求。从来都不是“我想”,而是“我要”做什么。最梦想的莫过于在豪迈的天空下豪迈的笑。
    青春是首歌,一首悠远的歌。我们歌唱着年轻,歌唱着希望与执着,歌唱着理想与追求,歌唱着我们可以纵情高歌的时光的美好。哪怕生活带来了越来越多的课业,哪怕有更多难以承受的苦痛,但是人生何尝不是苦乐交织的变奏曲,我们坚信,风雨之后总会有彩虹。
    我们用勇敢歌唱,我们用坚守歌唱。因为年轻,我们可以肆无忌惮的去爱,不计较得失,不在乎付出。就算输得遍体鳞伤,也定要卷土重来;敢爱敢恨,为一个目标奋不顾身。就算冲动固执,却也是因为我们是真正用心对世界感受。
    青春有时似乎也是一首童谣,充满着孩子气的幼稚。喜欢浪漫,梦想着远行。不知道伤害一个人比挽回一颗心容易得多,冲动的话脱出后,纵然有悔意,也不愿低下骄矜的头,让错误蔓延却无法弥补,最终昔日好友黯然陌路。
    青春更是一首激昂的歌,饱含着我们年轻的心对未来的奋斗与追求。心比天高,气冲斗牛。梦想色彩斑斓,实现的方式也各有所异。纵然繁重的课业占据了大部分生活,上帝忘记了给我们创造契机,没关系,我们给自己一个开拓未来的选择。再贫瘠的土地,也需要梦想滋润干涸;再混沌的世界,也需要绽放的生命之花。
    当我今天真正以青春的名义面对这个题目的时候,我才发现,想写给自己的话真的太多,却又无处下笔。清楚的记得四年前我看着哥哥用水彩画笔勾勒青春的样貌时的憧憬,却用镜子照出了自己的晦涩。然而今天,今天当我即将迈入十八岁的门槛时,却留恋着说不出的犹豫。或许是时光流转得太快我们都无法接受;或许是我发觉自己真的无法告别过去种种迎接未来的“稳重”;也或许真的是自己莫名的伤春悲秋。
    我用了十七年来认识这个世界,即将在第十八年成为它的一颗微粒。
    青春这首歌,时而高亢,时而低沉;时而悠扬,时而婉转;时而欢快,时而忧郁;时而充斥着别离的伤感,时而也跳跃着重逢时喜悦的音符。
    青春如歌,如歌青春——“能不能不要切歌 / 继续唱我们的歌 / 让感动一辈子都记得……”
 
                                              青而未春
一年九班 李太国 指导教师:王厉艳
青春是被灿烂的阳光写成的。
——题记
许多人都以为,青春是细雨绵绵的季节,但青春的光芒又怎么会是这温润的小雨能打湿的?它连拨云见日的姿态都不必模仿,只漫步着回忆着生活的一个个片段,便能编织出一整个天空的万丈金光。青春是属于每一群“我们”的生活,它流畅着这光芒的跳跃,以最闪亮的眼眸,最激情的活力来谢绝现实注意点来访。
这里,人生的一个镇,信奉理想之神。
青春承载着我们最初的梦想。像骏马脱缰后奔腾在一望无际的草原,没有方向,没有终点,只是为这一刻的自由与倔强而奋然前行。奔跑中会学会成长,会明白收敛轻狂,会懂得以退为进,会知道,青春已经在我们退后之时与我们擦肩而过。值得庆幸的是,我并不悲伤,因为我依稀记得我的骏马曾飞越过身后一个悬崖,曾接近过天边的光芒,也曾触摸过头顶的双星。
青春既然记下了我的梦想,也就不会需要冰冷残酷的现实,不会需要沉重而压抑的悲情,不会需要深邃的诗化的睿智,也不需要参悟与看破之后的淡然。我们只需生活在一个千万种带着柔和光芒的颜色所点染的一个梦想世界,宠辱不惊,建功立业都交给未来。这个人生中最诗意的季节除了梦想与诗意,不该多出什么。
青春在梦想的庇佑之下,随处都诗意盎然。
生活之中的生活,该是品味自然。生活载不动我们的梦想,那就交给宁静的自然。我们在春日盎然的阳光下听风,在夏季炽烈的温度里触雨,在秋天淡然的轻风中赏枫,在冬至萧冷之时踏雪。这些,都是梦想与青春带给我们的灵感与声韵,我们的青春在这无人之境散发着迷人的气息。带有最纯洁的自然,在我们身后执起一束光芒之笔,用最美丽的字体,写下了我们的青春。
我们把握青春的宽度,也许只有一步远的青春,左右望去,却有纷飞着的喝彩,纷飞着的梦想。
青春,我们挥舞着梦想的双臂,诗化着时间的流逝。我们只居住在人生的这一个镇子,因为下一个镇子里,梦想并不单纯,我们也已经不单纯,所以要在绽放光芒的时候铭记,在铭记的时候回忆,在回忆的时候笑出声来。
青春是被阳光写成的,因为我们诗意的梦想在召唤天边最遥远之处的神迹,一瞬间,光芒从天边渗透出来,闪烁着另一片天。
这渗透着的阳光是青色的,但却不属于春天。
它是青而未春的——青春。
 
                                                
守 望
                          1.17 王聪 指导教师:王迎新
    我们所走过的路,越是泥泞,留下的脚印越深。
    我从路的那头,踏着梦,一路走过。这条小路,和着满满的执着和汗水,绵延成一种成长。
    我用青春孕育的花苗,她还好吗?
    我这样的一路踏来,只为浇灌它的成长。
    驻足望望路的那头,她还在静静生长。
    正是初夏,一个流火的季节,枝上偷偷地抽出了短小的芽,晶莹的在阳光下泛着星星点点鲜嫩的光泽。几近透明的绵绵的绿色洗净了所有夏日即至的浮躁与酷热,而这片绿色中也隐匿着几抹亮色,几颗娇小的花蕾安详躲在芽儿的怀抱里,感受着这初夏交织的沸腾与清凉,静静期待着第一次的盛放。而我,像一个母亲一样,含着慈爱的笑意,凝望着她,守护着她的成长。
    她的出生日期也扎根于这样一个流火的季节,那之前我还在为中考倒计时的一天天减少的数字而紧张着。路灯下影子长长短短交替变化着伴我回家。我们彼此保持着默契,各自忙碌着。路的那头,她饥渴的汲取着我的梦想的泉水。终于,三年初中生活的结束让她破土而出,呼吸泥土外的清香。
    我回首这三年里走过的一段段时光,路上清晰流淌着深深浅浅的脚印。我笑了,她似乎也摇摆着身躯冲我笑着。看着她柔弱的身躯,我决定继续踏着梦上路,用汗水浇灌着她,把她历练成能经受风雨拷打的花儿。
    接下来的路,更加泥泞,狭小的路上处处充满了竞争。孔子儒学遗传基因的桎梏让我喘不过起来。多少时候,我想撕裂这天空,劈开这混沌,呼吸天外的气息。我感动于“人身自是有情痴,此事不关风与月”的爱情,沉醉于陆小曼“此心早已记云桥”的想念,痴迷于“卧看牵牛织女星”的浪漫,“冬之夜,夏之日,百岁之后,归于其室”的誓言让我赞叹,之乎者也的同时,我也品味着醇厚香浓的感情,加减乘除上也溢满了感性的思考。而这花苗中,也隐约着添了一抹亮色。
我知道,路的那头,她还在等待着我,陪伴着我,她需要我的浇灌,否则,再多的阳光,她也会夭折。于是,尽管时而迷惘,时而困惑,时而甚至想放弃,可我仍然坚持在这里,用双手,用智慧,哪怕片刻的辉煌,也要让她开得更盛。
路的那头,她默默孕育着花蕾,路的这头,我静静的跋涉,没有太多的目光,只有我们自己,为了什么努力着。
每天,她一点点抽芽,吸取养分,静静孕育着,我的汗水,是她最好的养料。
一个,两个,清晰的脚印在我身后流淌,随着小路尾尾蜿蜒成一种成长。终有一天,我的花儿会在这些清晰地印记中绽放,盛放出一片花香。
 
无处安放的青春
一年十班 张迪
指导教师:王洁
时值冬季,刚刚下过一场雪。脚踏在白雪上发出吱吱的响声,身后留下一串深深浅浅的脚印。冷风拂面,略感寒意,或许是这个季节的萧索触动了我内心深处某种一直隐藏的情愫和感悟吧。于是,我以笔作为传送情感的纽带,赋予我的文字以灵魂,长久以来所有的感触,一吐为快。
刘墉有本书叫做《成长是个美丽的疼痛》,的确,正如这书名一样,明明是最光鲜美好的年纪,却有着太多成人无法知晓的无奈和苦闷。成长的道路从来就不平坦,青春更是一场欢笑与泪水并存的典礼。快速的生活节奏带给我的慌乱是如此真实,就像将身体沉入绵绵海水,我努力想寻找能维持生命的氧气,可涌来的除了海水还是海水,我最终的结局除了窒息只能是窒息。
青春是那样模糊,青春是那样清晰。它无处不在却又无处可寻。当我与朋友们结伴游玩时,会听见一两个年迈的老人感叹,“看那些年轻的孩子,年轻真好。”是啊,年轻真好,一切都充满着生命最初的活力,但这只是青春的躯壳,当你透过这表层去追溯其本质时,便会发现它多半已经溃烂,光鲜的外表下不是鲜嫩的血肉而是早已发了霉的败絮,风一吹也就散了。有时觉得自己便是如此,拥有青春鲜亮的外壳,表层下却是没有丝毫朝气的死水,其实这并不是我想要的,可是我找不到青春的位置,我的青春无处安放。
梦离我那样近,梦离我那样远。我总是沉浸于幻想,在自己的世界里做着不着边际的梦,我总是想将自己的灵魂释放进自然中去,我梦到过有着最原始的自由的草原,梦到过烈日炎炎也能让人热血沸腾的撒哈拉沙漠,还有那驼铃阵阵的丽江古城,那烟柳画桥相掩映,微风伴细雨的江南小镇。我并是不热爱生我养我的这片土地,只是始终觉得它缺少了些豪情与柔情,只是默默待在那,像是安睡了一般。多希望能像余秋雨先生一样,背着旅行包,走一路,写一路,用指尖去触摸那些古老的文化,离开时再深情地回首望它们几眼,可我哪都去不了,只能守着自己的梦,看它在心中反反复复的生长与枯萎。也许等到我可以实现梦想的那一天,青春已不复存在,我再也迈不动沉重的脚步,再也无法迈上寻梦的路。
有时也会讨厌自己如此消极的生活态度,可我又何曾愿意这样,我实在找不到一种可以快乐的方式。希望越大失望也就越大,飞得越高的梦想遇到现实时便摔的越惨。我从天黑等到天亮,看着月亮换太阳,不得不又得出一个被人认为消极的结论:没有希望没有梦想的人最快乐。我承认这样的想法的确片面,但我实在无法找到其他自我安慰的理由。有谁不希望快乐的生活呢,尤其是面对这美丽的流年时。我所追求的幸福很简单,只是像海子一样劈柴,喂马,周游世界,有一所房子,面朝大海,春暖花开,不理会世间纷纷扰扰。
记得有个朋友曾这样对我说,“不能接受就要学会享受。”思来想去,在消极中积极生活也不失为一种好的生活态度,所以,我会好好生活,哪怕,这青春无处安放,哪怕,它注定会在一片繁华春光中渐渐荒芜,慢慢衰老。
夏日青春,阳光无限
                                                                                       李轶男    1.17
指导教师:王迎新
夏日的阳光提前苏醒,在重重的山与浓浓的雾里拉开了箭,万箭齐发地射向人间。阳光初绽,已灿烂;夏日青春,阳光无限!
喜欢将手冲向太阳,任凭万丈光芒穿透手掌,在淡蓝色的天空下,手掌透出的微淡而鲜艳的红色,是如此的唯美,不是红得无懈可击,而是那种奔腾不息的生命力,属于青春。阳光浸润的青春,奋斗不息!
举手投足间,青春散发阳光。手执画有超可爱版叮当猫的笔,在本子上抄写未曾写熟的单词,即使歪歪扭扭,也会大声发出“青春无限好”的感叹;研究枯燥的生物遗传学,睁大眼睛好奇的问老师:“为什么叫姐妹染色体而不叫兄弟染色体?”为了争得学校操场上的篮球场地,将此重任委托给“看门”同学,铃声一响,便坐弹簧似的飞出……
越来越发现,我们就是阳光的载体,我们的青春由阳光充斥,我们的青春永远属于夏日!
如果说人生是有颜色的,那么青春必定是其中最亮丽的一抹;如果说青春是动静结合的,那么青春一定是阳光下最活力四射的一部分!
也许,某年某月某日的某时刻,我们会暂时的成为“黑夏日守望者”,把自己的生活挥霍到近乎放肆,做好“选修课必逃,必修课选逃”的打算;也许,我们在迷茫的往前走,仰望,是无尽的阴霾与灰晴,远眺,是望不到头的远方;也许,周围是晴空万里,自己脚下却是苦闷的昏黄……但——我们是阳光的携带者,片刻的不知所措会被阳光驱赶,坚信面前是阴影,转身便是阳光,因为我们拥有青春,我们不会辜负了它,我们的青春永远在夏季!
青春,不如老者哲人般理智,不像电视剧那般勾心斗角,不会有晓风残月的凄凉,不会有剪不断,理还乱的愁绪。亘古不变的是阳光的才气,阳光的笑脸,阳光的青春!
我们青春,我们阳光,我们的青春仅属于夏日!
 
行云织梦 携袖同行
一年十六班王恩慈
指导教师:王迎新
巍巍广厦,没了栋梁,便只是一堆冰冷的砖头;滔滔江水,失了河床,就是剩下一片泛滥的波涛;熊熊烈火,失去了引星,也不过是一片干枯的木柴。
而梦想便是这栋梁,这河床,这引星,梦想是神奇的营养,促我在这成人之刻开放。
梦想是成功之匙,御风九天,神游中外,古今佳才,概莫能外,太史公作《史记》而苟全,是梦想在支撑;马克思著《资本论》,是梦想在勉励;李书福有个汽车狂人的梦,今日沃尔沃收入吉利麾下;李开复有个帮助大学生的梦想,此刻“创意工厂”群英汇集;今朝盖茨基金会的成果源于他最初的一个梦想;昔日奥巴马做总统的“臆想”令他率领美国阻击金融危机。
梦想给予人希望和力量,一个有希望有力量的人并不一定成功,但必能走出自己的一片天地,而无梦之人将毫无前途,为时间的洪流吞没。
梦想是越洋之舟,你我须不停摇桨,方能前行,玄奘欲普度众生,历千难万险而取得真经,没有梦想,他必定失败,而缺少坚持,缺少那一份披荆斩棘的毅力,他亦无法成功,正如仲永,仲永是有梦想的,天生才智过人的他,也想考取功名,成就文坛佳话,但缺少努力,终究一事无成。
坚持梦者,必有功;丧梦者,无寸得。持梦着,坚持者;丧梦者,放弃者。
行云织梦,梦化成星,星聚成功。当个人的梦想汇集在一起,当个体的力量同化为一道浩然之气,那边是国家和民族的无往不胜的精神。回首,从神舟五号的升空,到探月计划的启动;从北京奥运会的承办,到上海世博的开幕;从封闭自首的落后,到改革开放,倚立世界的进步,正是这民族之梦的实现,这国家之梦的现实!
倚梦而击,成就民族的未来。
值此成人之际,我辈身上更多了一份责任,更需一份坚韧,行云织梦,携于同行,共绘一幅绚丽之景,共吟一首奋进之歌,共书一段峥嵘岁月!
又见夏天
                                     一年十七班 孙正 指导教师:王迎新
 
    湛蓝天际,喷泉划出绚烂的彩虹,阳光依旧明媚,淡淡的微风却吹来了又一个夏天……
这一年说长也很长,说短也很短。蓦然回首,仿若还能嗅到去年的花香,曾经的一切,依旧历历在目。中考前是一段闷热的日子,紧张而焦躁。还记得当时的迷茫与无奈,前途未知而现路坎坷,我们都在努力的挥舞着双手,希望能在初中最后的日子里抓住些什么,可是最后摊开手掌,才发现,除了回忆,我什么也没有抓走;还记得当时的空虚与寂寞,只能书山为友,题海相伴,苦中作乐,努力拼搏,不断地告诉自己:六月过后一切都见风轻云淡……    记得前桌的同学常常盼望着中考快点结束,好给我们一片放松的天地,然而当倒计时飞速减少时日,当中考即将来临,我们满腔不是紧张也不是喜悦,而是满满的不舍。都以为可以潇洒的转身离去,却都没有想到转身后是我们汹涌的眼泪……
人总是要成长的,青春总是要经历分离的,我们总是要前进的。
又见夏天,高一已然接近尾声,走出了初三那片迷惘的沼泽,新的征程在我的面前展开。高中生活与初中很不同,课程多了,内容难了,假期短了,活动少了,众多学子叫苦不迭。然而从开学的第一天,我们就明白了,我们是为了梦想而来到这里。老师说,要在自己极不情愿的情况下做应该做的事,成长的我们,要担负起责任,于是放弃了休息日在竞赛班中奋笔疾书,放下了最爱的杂志而捧起厚重的参考书,将曾经的张扬不羁深埋心底,让心底的固执与叛逆随着时光的沙漏共同流逝……我心甘情愿的接受时光的打磨,接受成长的洗礼,痛,然后蜕变。
这一年来,生活得很努力,每一天都很充实。我放弃了很多,但我明白,有舍才有得。成长的收获,让这一年在我的人生中画下浓墨重彩的一笔。知识的积累,让我在学习上更进一步;素质的提升,让我更加完备;梦想的确立,让我在人生路途上更有动力……脱去了迷茫的外衣,我找到了自己的位置,明白了自己应付的责任。在高二学哥学姐们的成人典礼上,突然有种莫名的情愫涌上我的心头,感动在我心头开出大朵大朵的花。我突然间感到一切的付出都是那样的值得。一年后,站在操场中间宣誓的人将是我们,那时,将是我们的青春之路又一场彻底的蜕变,而现在的付出,便将是那时的无悔,俯仰间的压抑,疲惫,在此刻烟消云散……
又见夏日,阳光下照着我们成长的影子,蜕变还将继续,青春依旧歌唱,愿下一刻,依旧无悔!
 
 
青春在成长中飞扬
一年十二班 陈利霖
指导教师:朱清洁
 
有一种叫青春的东西,从我的指间滑过,水银一般沉重而不可捉摸,当我试着要捉住它,它却义无反顾的流逝了,于是想起了孔子的“逝者如斯夫”。
青春,我将你的名字写在水中,写在我鲜红的血液中,写在枕上,写在我并不安稳的梦中;青春,我将你的名字写在鞭上,用力抽打我脆弱的神经,记忆你那斑驳的面容。当时间如明媚阳光,安静的从我的每一寸肌肤淌过时,我每分每秒都不倦的写着你的名字:青春,其实你很简单。
扬帆于青春之河,难免会遇到暗礁,青春如画,有浓墨泼洒,也有淡笔轻描;青春如歌,有轻吟浅唱,也有黄钟大吕;静静的聆听,静静的品味青春之舟行驶过的每一个港湾所发生的故事,每一个故事都带着某种微妙的情绪,而青春之舟却渐行渐远,风帆更加鼓满,只是作为船长的我们,却要打起十二分精神,把握好航行的方向,勇敢的驶向彼岸,到达一个新的起点!
有人说:“再深的夜也挡不住渴望黎明的心”。的确,再勇敢、再坚强的我们也阻挡不住成长的步伐,其实,没有欢乐的成长过程不算完整,没有眼泪的成长过程更是一种残缺。有人说成长是痛并快乐着的,如果真是那样,那痛是刻骨铭心的,而快乐会随风逝去,因为毕竟不是所有的无奈我都有勇气一笑置之,我乘着属于自己的成长专列观望着窗外那渐行后退的风景。人们常说成长是美丽的也是永恒的,可是我却固执的认为成长和青春同样,都是一道明媚的忧伤。
夜的翅膀攀援到不眠的窗前,成长的背后,童年的逝去,是一种无法拒绝的伤痛,因为沉默,心事的空间变得难以捉摸,我的世界里,没有了动画片,没有了哆啦A梦,没有了风的手指划破黎明的寂静,然而正是这样,使我知道了我正在成长中,一格一格的书写着我的人生,天空没留下翅膀的痕迹,但我却高兴的飞过了!
假如青春是乏味的,我怕有来生,假如成长是有趣的,今生我已满足!
身披一袭灿烂,心系一份执着,在青春道路上成长,将踏出一路风光!
 
 
青春旅程,春暖花开
高一十三班 王禹苏
指导教师:朱清洁
 
   青春,好像是一个洋葱,当我们满怀好奇将它层层剥开时,却会使我们泪流满面。
   青春,好像是一个调味盘,酸甜苦辣一起涌来,有点吃不消却又充满回味。
   青春,好像一场戏,悲悲喜喜、真真切切过后却又那般虚幻与飘渺。
   青春,看似遥不可及却又转瞬即逝。
   而面对这短暂的青春,我们又将如何创造出自己的价值呢?
   曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为充满激情的青年,我们应心中有梦。
   青春是寻梦的旅程,是海子面朝大海春暖花开的粉红色系;是三毛漫步在那无边沙漠中的漫天黄沙;是余秋雨冷峻的霜冷长河。伴着他们的足迹,载着我们的梦想,扬帆起航,给梦插上隐形的翅膀。
   青春是奋斗的旅程,比尔盖茨凭着自己的努力奋斗,几天时间里年轻的他成为了世界首富;司马迁忍着宫刑的耻辱,化悲愤为力量,经奋斗终于写出了《史记》这旷世奇作。他们没有浪费他们的青春,用有限的时间创造出无限的价值。
   青春是奉献的旅程,“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”鲁迅先生弃医从文,都是为了拯救愚昧无知、思想落后的中国人和那麻木不仁的社会;雷锋叔叔为人民服务,舍小家为大家,奉献他那年轻的生命。
     “青春啊,永远是美好的,可真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我的人 ,永远谦虚的人!”雷锋叔叔就以他的实际行动证实了他的话。
     为社会,为他人奉献自己的一点绵薄之力,青春就会变得与众不同,释放出它的能量。
     青春,是我们生命中最美丽的季节,孕育着春的希望;释放着夏的激情;暗藏着秋的硕果;饱含着冬的纯洁。
     充满诗的韵味却又不乏激情;充满浪漫的气息却又不乏苦涩。努力寻梦、奋斗、奉献过后,我们的青春将会永远折射出美丽的如太阳般耀眼的光。
     青春旅程,面朝大海,春暖花开。
 
水晶阶
一年十二班 肖丹丹
指导教师:朱清洁
 
    月落,隐匿了黯然的忧伤;日升,跳跃了柔暖的希望。暮去朝来,颜色未故,花开花败,辗转成今。
    时光,是神奇的催化剂,将每一朵花蕾绽放成似锦的繁花。我们,适值繁华。
    这生命里,最盛大最华丽的光阴,应是青春了。似火,燃烧绚烂;似冰,清凉明澈。冰与火,交织,缠绵,演绎着一场壮丽的烟花。那于夜空绽开的瞬间,注定镌刻下不凡的记忆。
    快乐是有的。当我们尽情玩耍的时候,当我们勾勒梦想的时候,当小小愿望实现的时候,当一切的烦恼消失的时候……
    因了这快乐,沿途的风景才绘有了彩色;因了这快乐,“怀念”的土壤才播撒了丰富的养料;因了这快乐,我们的灵魂才坚定了一路前行的勇气。
    成长的旅程,是充满快乐的旅程。每次收获的快乐,都是命运给予的恩赐。歆享着快乐,生活于我们是斑斓的,我们于生活,是感恩的。
    烦恼是有的。当心爱的东西不翼而飞的时候,当成绩单传来噩耗的时候,当生活的小圈子里矛盾重重的时候,当所有的快乐似已殆尽的时候……
    这烦恼,是石头,让人跌倒;是伤痕,迫人掉泪;是阳光,励人挺起腰身,重新启航。
    成长的旅程,是萦绕烦恼的旅程。彼岸,落英缤纷,前路,崎岖难行。然而,正因这“崎岖”,才让“到达”被赋予更非凡的意义。烦恼,那是快乐的分身,时时提醒我们,莫忘裱框幸福,珍惜旅途。
    那些成长中的快乐和烦恼,是我们迈向未来的方向标,是我们的秘密盒子里疼惜的珍宝。它们,让我们走出的每一步,都闪着水晶般的光芒,让我们踏上的每一级台阶,都凝结成水晶,莹亮,闪烁。
    然而成长的感触于每个人不尽相同。有人享受,有人惧怕。
    听着自己渐褪青涩、日臻成熟的步履,是会有奇妙的欢喜暗生于心的,亦如看着亲手栽下的幼苗,缓慢而坚实地生根、发芽、开花。那是一种“生”的喜悦。
    这“生”是身体的,更是心理的。
    那些惧怕成长的人,往往惧怕心理的成长,总以为成长的代价就是失去。失去了单纯的快乐,失去了温暖的保护伞,失去了天真的美梦,取而代之的繁重的责任、学习和工作的压力,还有复杂的社会环境等等。所以,他们拒绝成长。   
 
    的确,我们需要面对和解决的东西,绝不是一颗稚嫩的心可以承载的。没有人可以永远活在温室里,梦也不是凭想象就能实现的,你只有靠自己的努力才能得到你想要的一切。这就要求你必须具备成熟的思想和能力,拥有一颗足够抵御狂风骤雨的心。而这些,是成长才能给予的。一辈子抱着白日梦过日子,那样的人,是懦弱,那样的生活,是罪过。
    成长意味着承担,却不代表失去,更不预示着万丈深渊的来临。行走于成长,我们对快乐理解才更加透彻,对挫折的解读才更加深刻,因为经历了百转千回,喜悦哀伤,生命的佳酿才愈发香醇。
 
    向着海浪欢呼,让大海聆听誓言;向着天空呐喊,让蓝天收藏心愿;向着山峦呼唤,让回荡的誓愿见证我们的青春无限。
    这一路,伴着淫雨狂飚,丽日和风,我们在属于自己的青春里成长着。踏着那华美的水晶阶,一步一步,华丽蜕变。
莫负青春,莫负青春。
 
 
 
 
风动蝶舞
一年十三班 赵景会
指导教师:朱清结
 

风吹的密密,
雨下的细细,
细细密密的风雨,
交织成我无尽的梦……
 
岁月如流火,
烧尽过往的一切,
燃尽了幼稚和倔犟,
迸出火花,
锻造出青春的茧囊。
 
时光似水,
荡起别样涟漪,
荏苒度过茧中时光,
羽化成蝶,
飞入青春殿堂。
自信为羽,天作舞台,
兰香拂过,驾着阳光,
青春启航。
 
让青春的蝴蝶随风舞动,
向着骄阳,
扇动美丽翅膀。
青春的赞歌在天宇中回响,
孕育生命的大地注视我慢慢滋长,
奇迹的花朵为我绽放,
奔走的河流为我鼓掌,
这时,我是世界的主角,
是青春赐予我能量。
 
蹉跎的岁月,
会在脸上划出伤痕,
美丽的青春,不应留下一丝惆怅,
从现在开始,珍惜上帝的恩赏。
在若干个花开花落之后,
品一杯香茗,
伴着风动蝶舞,
坐看云起云落,
笑谈风雨伊始。

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
                             伴着信念奋起,从未停笔
                                                   一年十四班 岳一鸣   指导教师:陆燕
 
一条满载伤痛的河在夜里静谧地流淌,岁月流年,仓忙往事,泛起了大片大片的涟漪。一段往事又静静的浮现,夹着我的信念,耀耀生辉
冰冷的寒风像粗糙的手抚着脸,一颗被仇恨镂刻过的心又在河畔痛苦的呐喊。多舛的命运拿捏着我弱小的躯体,就这样,伴着伤痛,深深地回忆。
“周杰伦有《蒲公英的约定》,那我们的约定是什么样子呢?”年少时稚嫩的声音在耳畔轻柔地想起。那一年夏天,我深深地感受到,我久违的快乐因为你而慢慢地回归。曾经灰暗的家庭背景,曾经失意的成绩都已无所谓,就连一颗曾被仇恨镂刻过的心也开始慢慢痊愈。“我们一起考延二,然后再一起考个滨海的大学,做一辈子的朋友。”自那一刻起,我们用细小的手指钩起了一个硕大的承诺,有一颗信念的种子,就在心里落地生根,一点点的成长,都要用心血去灌溉。
从那以后,我变了,一面曾经张扬的大旗变成了桌上置笔的器具,我从浮躁变得自信、实干。
伴着一种信念,我为了那个所说的高中努力,夜半时分,昏暗的灯光下,总会浮现你熟悉的笑脸;伴着一种信念,曾经的陋习,竟已变成旧迹;伴着一种信念,即使再微弱的光线,也能透见一片湛蓝的天。
就这样,伴着信念,我们昏天黑地的向前行走。偶尔一张笑脸,却开始变得陌生。可是因为信念,我们还依旧前。当我们成功在即,慢慢抬起头来时。我惊觉,原来一切都变了,我们驶向了两个完全相反的方向,我一路北上,你一路南下。我在北方冰冷的瑟缩着,而南方的炎热,你又是否适应?所做的一切都再也回不到前时所感了。我站在你的面前,却再也感受不到你的气息。原来,世界上最要远的距离,不是天各一方,而是咫尺天涯。不过,我始终坚信,伴着信念,我依旧可以奋然前行。
如愿以偿,我得到了那所高校的录取通知,却失去了一些最贵重的东西。自那时起,我又变了,我不再自信,我变得现实。我总是想着是我们当初太过褦襶,劝自己别太伤心,试着去忘记。可谁知,记忆早已将你的脸狠狠地刻在了心里。如此的无助,又有谁看见了我那张支离破碎的脸。我也时常看到你,我对你说,你只活在我的脑海里,可是谁不知道在心里的人和事是不能轻易给别人看的。我不会把我的情感赤裸裸的摆在别人的面前。心是个紧闭的牢笼,外面的人很难轻易窥见,里面的人无法轻易逃脱。我,终究还是没骗过自己。
无意间发现你爱的一首《清明雨上》,是啊,好多东西都需要祭奠。那就让清明的细雨,去清洗你我曾经情谊的墓碑。
又是一年盛夏,好多食物和饮品都开始迅速腐败。或许我们的惺惺相惜早已远去,关于我们的情谊早已夭折,关于我们的记忆流离失所,但——
事隔一年后的风又将蒲公英的种子带向了远方,在那里孕育了新的生命。或许我们还可以重新开始。而我的信念再次被点燃,我要加紧步伐,努力去生活、去学习,在远方等着你,我的挚友。
窗外的明月还在流浪,心儿载着信念早已到达远方。
我伴着信念奋起,从未停笔。我将我美好的祝愿,以此为载体,寄给远方的你,我的挚友。
 
高烧银烛照红妆
                                                                                 一年十六班 黄新红
                                                                                指导教师:王迎新
我们徘徊在人生的渡口,有人采荷归去,有人携薇渡回,可无奈的匆匆逝去的是韶华,连美景都成了过眼云烟。
我们怅惘,我们迷茫,望着彼岸风飞缱绻,姣花弄影,此岸云卷缠绵,悲柳拂青,可中间汹涌着的是奔赴未来的时光。我们刚刚踏上命运的征程,不知是该追赶激流,还是随之徜徉,当我们刚睁开混沌的睡眼,时光的发条已上了弦,我们留下的深深浅浅的脚印都记录下了时光,嘀嗒,嘀嗒时间已在无人的角落为你记时。
你既已来到这世上,无可选择地来到你必须学会成长的世界,就应用最决绝果敢的英姿在人生的黑板上画下最绚烂的一笔,诠释你无悔的青春,青春不是刑架,它不会铐住你激荡的灵魂;青春不是污淖,不会限制你卓越的灵气;青春更不是迷雾,不会迷乱你迸发的脚步,它是上天赐予的最好的礼物,给你这次有期旅行最美的风景,待走出检票口,你不会因失去火车票而遗憾,而为这美丽的一眼而满足。
我们需要的不是软弱,而是激昂,有舍我其谁的豪气丰姿,我们需要的不是犹豫,而是决绝,有义无反顾的坚强背影,我们需要的不是回忆过去,而是构建未来,我们追求的不是画出来的蓝图,而是一砖一瓦建成的象牙塔,我们需要学会的不仅是知识,更是学会成长的能力和面对成熟的勇敢。
青春不是泛黄的手抄/它包裹着的不是柔弱的襁褓/我们建设自己的轨道/在阳光下奔跑/无暇顾及旁观者的嘲笑/我的世界只有坚持/没有歇脚
我们正从混沌中走出,走向成人的世界,天真与成熟的精彩碰撞,幻化了最美的风景线,似乎每个人都是过客,但只要我们曾自我欣赏过,这人生的胶卷一定会有我们的镜头。
青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的征途。花开堪折直须折,莫待无花空折枝,我们书写的都是自己的人生,舞动的都是自己的奇迹,也许成人的世界里我们显得稚嫩,童话的世界里我们显得成熟,可在永恒的时光里,我们此刻拥有的却是最美好的、最令人羡慕的青春,我们有什么理由不自信,不张扬?
少年不识愁滋味,为赋新词强说愁,可我们也会有成长的烦恼,在构建人格的过程中,我们面对的不仅是世界的眼光,更是自己的自我审视,在这条目的地为未来的长河上,我们是采荷归去还是携薇归来,对我们来说都是种考验,都是种选择,不要怕!就算前方的路有阴影,那也是因为你的身后长满了阳光。
在阳光下奔跑的身影/记录着青春的激情/让痛苦被坚强磨成微粒/散进过去的罅隙里/用决绝刻画我永恒的记忆/保存在明天的微笑里,青春刚画上时光的红妆,用最积极的态度演绎最美的秋娘!
                                            
 静听花开 
一年四班 郑晓蕊
指导教师:刘丹
 
丁香树下,看月亮倒映水中,月光散落一地。微风轻轻地拂过发梢,我并没有理会,任它与发丝嬉笑打闹。就只是在树下静静地聆听那花开花落,聆听着青春的旋律。
青春,是一场华丽的旅行。我们畅所欲言,认真地许下誓言,只是我们不知道那誓言是有一天连自己都觉得可笑的誓言。可是我们还是要说,因为我们年轻,我们经得起失败,我们要向全世界大声宣布:“我年轻,我怕谁!”
青春,是一道明媚的忧伤。懵懵懂懂的我们对人生充满了希望,幻想着美好的未来。可美好的愿望又怎敌得过残忍的现实呢?我们滚烫的热情被现实无声地浇灭,好像一只受伤的小猫,在雨中,不知该何去何从。
青春,是一部散场的电影。曾几何时,不再沉迷于卡通动漫,而为宝黛的爱情落泪;曾几何时,不再吵闹着要玩具,而因一本书迟迟不肯挪步。回忆一幕幕浮现在脑海,只是,物是人非,一切都已不复存在。青春,我们告别幼稚,走向成熟。
多少无奈辛酸,多少失败痛苦,多少难忘一瞬,多少牵肠挂肚,多少真情实感的流露……这一切的一切装扮了我们的青春,挤满了我们的生活,甚至弥漫在空气当中,而我们也深陷其中,陶醉其中,享受其中……任他们喧哗在青春的花季,飘洒在雨中的春天。
清澈的月光洒在那仿佛少女羞红面庞的花瓣上,暖暖的微风轻拂耳边,似乎在诉说着些蜜语甜言。淡淡的花香扑鼻而来,闯进我的身体,感染我每一寸皮肤,充满我每一个细胞。眼前的景色令我想起许多,想起我们刚刚绽放的青春。
听花开花落,看青春张扬。                      
母亲节感怀
一年五 相粟森
指导教师:刘丹
“母亲是最明亮的光焰”
—— 罗曼罗兰                                                          
孩子,前进的路黑吗?让妈妈为你焰成一把明亮的光焰,照亮你前行的路吧;孩子,冬天的夜冷吗?那让妈妈为你燃成一束温暖的火光,使你的心温暖的走向前方!
当我们孩童时,我们的一颦一笑都是母亲的牵挂,我们点点慢慢的进步都是母亲永久幸福的回味;当我们悄悄长大,开始正颜厉色的指责她的唠叨时,母亲单薄的身体显现出的是不知所措的迷茫;当我们遭受失败而一蹶不振时,母亲有他的包容为我们撑起一片蓝天。
泰戈尔说“我不记得我的母亲,那窗外的蓝天却是她的明眸。”我知道,无论前方的路有多崎岖,总会有一双手引领我前进;我知道无论走得多远,走不会走出一个人的视线;因为回头便是母亲的方向。
有一种情愫永远牵挂,有一种情感永远伴我左右。可我不得不承认母亲已经慢慢的衰老。那满是乌黑的秀发斑白了,是她白坚韧的发丝给了我。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待
”母亲把爱全给了我,把世界全给了我,可她却无所求,我该怎样报得这三春晖啊!
一声呼唤——我的母亲,我要像你今生爱我一样的深深爱着你!
 
 
 
青春,青春,请留步
高一十七班 刘梦茹
指导教师:王迎新
   恰是那不经意地一回眸,懵然发现,我已在这条虽说没有“百步九折萦岩峦”之险,却也算得上“青泥何盘盘”的人生蹊径上,游过了大半个青春。昨天的我还作满腹牢骚状,对着亲、师、长的耳提命面叫苦不迭,更迫不及待地有一天能逃出我的小象牙塔,像大人们一样“行动自如”,至少不用整天埋在这劳什子书海题库里;可今天的我就恍悟我的青春其实远比我想象的精彩。让我按捺不住内心对青春的留恋,抓住青春的手道:青春,青春,请留步!
   所谓“青春”,就是主宰属于自己的岁月,而这段岁月是一年之初——春,正如我们的人生之初,人生之春。然,我自以为,我的青春是没有虚度的。
   祖逖刘琨闻鸡起舞,孙静素琴悬梁刺股……在涓涓长流的九曲之河中,淘出了种种诸如此类勤奋之士,在历史中传千古的佳话与现实里活生生的例子交错之下,我激励着自己;然而年少英才、不学终无术的仲永的警示,也如无形中的一只网,每次在我想要逃离书本时,网住我蠢蠢欲动的心。在中华民族传统文化中“勤能补拙”思想的耳濡目染之下,我这只不知是笨是拙的小虫年努力地飞着,试图用知识武装自己,当我在美国领空呼啸而过时,再先进的雷达探测技术也察觉不出我的来影去踪。
   这样学习,我很踏实。
   “现在的当务之急是学习”,许多人总是将这句话曲解为“现在的任务就是把自己埋在书本里”。这恰是我最反对的一种观点。人生不是走楼梯,踩到哪个阶段迈哪只脚,而是一次越过春夏秋冬的旅行,目的是欣赏途中的风景,而学习是我们必须达成的交通工具,必经之路。我们只有搭乘了它,经过了它,才能更好地往更多更美的地方飞去,所以学习之余,我最喜欢做的,就是体会生命中的美好。曾是国家二级运动员,参加过省中小学女子篮球赛,得到过州运会中小学女子篮球赛冠军,市中小学健美操比赛一等奖,打排球也玩羽毛球,喜欢游泳,得空也会去爬山的我,就是这样。
   这样生活,我很充实。
   如今关于处在青春期的我们的舆论众说纷纭,其中呼声最大的莫过于是在我们的头上戴上“叛逆之最”的帽子。非也!非也!长辈们总以“过来人”的身份自居,教育我们不要做这,不要做那。可是谁都有猎奇心理,有些事谁都想去尝试一下,即便真的是错了,这也比“过来人”的语重心长来得更有教育意义。我的青春也长过“小斑点”:我逃过课,我碰过酒,我偷尝过青春的恋情……
   我错,可我不曾后悔:在我对生活一度茫然时,我逃课来到河畔,看着浑浑河水以微小的落差装出咆哮音,充斥我的耳,我的心愈变得宁静;在我为自己小小的成功举杯庆贺时,我饮下了人生第一杯酒,又苦又爽口,就像我们的青春,有苦,但也沁人心脾;青春的恋情,很美很诱人,只是它还没有熟透,那股子青涩,只能将它埋在心底,不忍回味……但,我依旧从不后悔!
   这样青春,我不遗憾。
   我的青春,有苦、有悲、有流泪,有甜、有美、有笑靥,唯独没有遗憾。
   忽匆匆,青春之花随水转;飘零零,青春之筝线要断。我要叹,我要挽:青春,青春,请留步!
 
青春是一种孤单
一年九班   朱钰娆 指导教师:王厉艳
“孤单是一个人的狂欢,狂欢是一个人的孤单”
——题记
“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。”其实,光阴何尝是一条河,可以让我们伫立其上,而青春,却可以让我们独立江口,感悟流动的生命。不知不觉中成长。
有多久,我没有在璀璨的夜空下细数星辰;有多久,我没有在阳光下用三棱镜折射出七彩色光。一切,都被青春取代,刹那间是黑白的,是孤单的。
我也许不能用手中的笔去挥洒青春的豪迈,去挥发壮志的理想。也许只能在每日的奔波中去消磨可望不可及的梦想。然而,黑白并不是青春的色彩。
这是一条色彩的河,在无际的沙漠中缓缓流动,变幻着颜色,我赤足在河边,用透明的玻璃瓶装满我喜欢的色彩。
因此,我喜欢这样的孤单。
当雨季来临时,许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景,所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思。这场雨,是绮丽的。
即使每天不得不面对单调的生活,像机器般,重复着工作,然而单调却有意义。总有一天,当雨季已过,不会再长呼短叹。青春是一种孤单,在孤单中成长也未尝不是幸福。
也许,我们是沙漏中的细沙,此时此刻,我们只有一粒一粒地漏下去,计数着岁月的长短,然而,是美好的。又如沙滩上的脚印,并非是一串脚印,而是每一个脚印的完美无缺。
一路上,我们只有一个人前行,无人陪伴,因此他人并不能帮你另辟蹊径。只有独自前行,踏破那份孤单,阳光终会四射。
惆怅,太抽象,但只是心中的一种惆怅。越长大越孤单,却阻挡不了我们坚定的步伐。
桃花谢了,太匆匆,却忆往昔峥嵘岁月稠。
唯有在孤单中坚强,惆怅中成长,才能收获另一种心境,青春是一种孤单,在孤单中成长。
 
 
清平青春乐
一年四班 金都峰 指导教师:刘丹
夜深月残,对饮无眠。点点繁星坠玉,阵阵冷风犹绕。陌上花儿盛开,散发着它静谧的花香,也隐藏着一丝淡淡的忧伤。
岁月的风,吹拂记忆的枫叶;时光的雨,冲刷遗忘的画卷。割不断的年光牵连,理不开的青春羁绊,伴随着我,一步一步,走向人生。
见惯了满月光华,完美无缺,那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺,让孤独者窥视人生的真谛。
看尽了繁华满地,绚丽多姿,那一束青草却以淡漠的不屈的身躯,让旅行者感叹青春的坚韧。
观遍了浩荡沧海,无端学涯,那一涓细流却以灵动而隽永的渺小,让思想者探究真理的奥秘。
着一笠烟雨静候天光破云,聆三清妙音也号如是我闻。青春的绚丽与忧伤总是使我们五味陈杂。他摇曳着岁月的韵致,弥漫着清香宜人的气息,朦胧而浪漫的人生况味。
捧一曲流觞月,留一脉思古情。
梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。最爱阴雨连绵的天空,灰色却有着包容一切的博大,朦胧了琼楼玉宇,消散了烟云尘埃。
东厢月,一天风露,杏花如雪。最爱冬日残月轻悬的夜晚,孤独却有着肩负所有的坚韧,蕴藏着千古幽思,包容着大地星光。
梅英疏淡,冰凘溶泄,东风暗换年华。最爱初春凉风拂过的早晨,恬淡却有着净化万物的清新,徘徊在碧云春水,消逝于朝阳万顷。
正是这些美好的景致编织着青春,描绘着理想。
驰隙流年,恍如一瞬星霜换,数点寒灯,几声归雁。一代人来,一代人去。青春会成长,迷茫会散去,唯有大地永存,太阳照常升起。
细雨飘,晓风残,一萧似醉,曼珠花开,一夜随风追随,化作逍遥难奈,怎叹是,青春一现……
 
盛 开
一年四班 王 威
指导教师:刘丹
陌花烂漫,人心盎然……
夏至未至,你已是天地骄阳,明媚阳光。
今天,你已在成人世界的墙壁上勇敢地刻下自己的名字;今天,你的生命被华丽的气球点缀,自由地绽放。
用什么来定义成长?
厚重的肩膀,竖挺的胸膛?刺破苍穹的理想,妙笔生花的文章?都不是。成长是一个太多形容词叠加的集合,里面埋藏着你生命留下的每一段光影,印下不朽的痕迹。时光客串舞台,而你领衔主演。昔日,你曾是祖国娇柔的花骨朵,沐浴在和煦的阳光下。今天,你听见世界响亮的呼唤声了吗?你收到国家赋予你神圣的责任与义务吗?你感受到了家长教师更期待的目光吗?你的未来,有蓝图了吗?
18岁的你们,从此盛开吧!
为了这一天你们等了好久吧,旧时光的幼稚身影也从这一天从你身上褪色了吧。站在世界活力闪耀的顶点,你没有任何挑剔的理由,站立成一个真真正正大写的人,用你更加锐利的目光去面对未来的世界,心如重生,坚定迈步,候那晴天萦日,一树花开。
准备好了吗?必须准备好,社会有你,无限荣光。
你前往吧,如莲亭立,如莲洁净。如莲一样,华丽地盛开。
 
于彼朝阳
一年十五班崔蓝月
    指导教师:陆燕
我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐理想。
我对理想的热爱就好像稻子对它头顶天空的热爱。一株稻子的成长不仅需要厚实的土地、黝黑的肥料,更需要一片天空来告诉它成长的方向。
在拥有理想前,手握阳光的我们总想在荒野种下一片盛开的蔷薇,可是青春的迷雾笼罩着一切,最终收获的往往是无花的刺。于是,理想来了!带着飞鸟的羽翼、灿烂的星光来了。在那一刻,光明惊退了黑暗化作黎明,我和理想美丽的邂逅,于是心底所有的坚强、所有的希望都悄然苏醒,就好像“沙漠玫瑰”在一碗澄澈的水中复活,绽放出它全部的碧绿生机。不仅仅是向导,不仅仅是旅伴,在这如盛夏般狂热的青春中,你是星球,灿烂在我的宇宙;你是无言的空气,不离不弃、无以为替。理想是被安放在我们灵魂核心的恩宠,给生命带来方向,给平凡的生活带来一个不平凡的目标。它在永恒的远方,因此也就永远在我们的身旁。桃李春风日是它赠我们一杯甘醇的酒,江湖夜雨时又是它为我们点上十年的灯。
雨果说:“一种理想就是一种力量。”当我的身心都充盈了真正的力量,我便可以朝着未来迎风起飞。走在人生的路上,看雷雨洗澈烟尘,天空过滤出滴滴蔚蓝,树木的枝丫在闪光的水沫中经历绽放花朵的阵痛。步履轻松而昂扬,我坚信自己,一定可以看到古老《诗经》中那流传千年的美丽图景,“凤凰鸣矣,于彼高岗;梧桐生矣,于彼朝阳”。
追逐着理想的光辉一路奔跑,当我们终于发现我们已沐浴在那温暖的光影中时,生命的荷花也将在日中开放,不再顾及它的一切所有。到那时,就让我们拥抱理想,笑着呼唤着,于彼朝阳。
 
                         
青春愿景
2.3 王萌 指导教师 周大力
纷飞的柳絮,迎来了我人生中的第十八个夏天。
站在青春的尾巴上,看那曾经的无知的路,那平静得经不起一点涟漪的十八个年月,那纯白得藏不住一丝阴霾的六千五百七十个日夜,载着单纯的忧伤,载着天真的微笑,载着无忧无虑的心,载着天马行空的梦。
前几日与几位好友于十八岁的夏天,一起播种愿望,虔诚地写下自己的目标与愿望,然后将它放进许愿瓶,深埋在山上的某一株树下,并相约一年后高考成绩出来之时,再一同前往将它取出,看目标达成与否,愿望实现与否。四个小女生固执地用她们幼稚、天真的行为去告别那过于深沉的青春,用她们燃烧的心勇敢地照亮这原属于青春的愿景,哪怕一年后的结局并不完美,现实并不尽如人意,她们却仍会记得那曾经期盼的心情,单纯的情感,拼搏的志气,美好的愿景。
谁不曾梦过。徐弘祖青年宏愿,立志走遍三川五岳,终成旅行大家;茅以升幼时目睹文德桥事故,决心苦学技术,造福百姓,终成铁路桥梁专家;钱秉穷自幼树立爱国信念,坚持工业救国道路,被后人誉为中国原子弹之父;张钰哲幼观天象,誓要揭开彗星的奥秘,被誉为天文观测的王子……因为有愿景才有希望,因为有愿景才有新景。
当羽的轻柔擦过眼角,当翼的剪影画上额头,当梦的水滴融入眼泪,当翅的雪白空生了华发,斯人用苍老的手抚平憔悴的岁月,曾年轻过,曾单纯过,曾努力过,也曾梦过,曾经轻狂,几度偏执,而心中的愿景,从未曾褪去颜色,愿景永葆,青春常在。
青春不是走马观花,路过错过,擦肩而过,若不能抓拍到沿路的风景,不能携一串心愿与梦共行,那又何以去体味青春的滋味,去仰望生命的阒静。
只要你的心中装有太阳,每一片乌云都会镶有金色的花环;只要你的青春有梦敢想,每一处愿景都将成为人生的彼岸!有梦青春,轻舞飞扬!
 
成长,在路上
2年17班刘晓宇    指导教师:宋君华
 
普希金曾说过:“那逝去的,终将成为美好的怀恋.”
是的,那美好的,也终将逝去。
过去的一切对于我们忽然变得很陌生,那时蓝蓝的天,纯真的脸,都恍如隔世,渐行渐远。曾经流光溢彩的那个小世界,如今如此落寞,独自在角落里发光却不再鲜艳。那些得不到的终究得不到了,那些得到了的也已经失去了。
因为成长,因为在路上。
成长,让人变得怀旧,一声轻轻的问候,一条熟悉的小径,一首简单的歌,都可能引发对过去深深的眷恋,那种感情,甚于当时。成长,让人变得安定,在明朗的清晨,静静的,静静的享受过去遗留下来的如阳光晒过般的慵懒的美好,不必太急迫,不必太匆忙,更不必无谓的铺张。
这一路上,不经意间我们与很多个真实的美丽擦肩而过。这些美丽曾经可能是我们痛彻心扉,可能使我们欣喜若狂,可能使我们辗转反侧,可能使我们安然入眠。而如今,却只剩下一台老式放映机,安静地,独自地,反复地,回放着如云烟过眼般的从前,放给孤独的心。
直到若干个日子后的某一天,望着镜子里的面孔,终于发现自己是真的变了。变得不会对每一个人都开怀大笑,不会对每个人都放肆宣泄,更不会对每一个人都表达出真实的自我。我们学会了保护,保护自己不受一点伤害,我们学会了等待,来代替曾经的年少轻狂,我们学会了面对,面对一切即将到来的喜与悲,我么学会了隐藏,然后在一个人的时候用所有热情祭奠旧时光,旧时光,明媚却有些悲凉。
再也回不去了吧,那些个曾经刺痛我的伤,再也回不去了吧,那些个曾经温暖我的向往,再也回不去了吧,那些个曾经照耀过我的光芒。但曾经以为念念不忘的东西,即使面目全非,也依然会很闪亮。以后的岁月那么漫长,却长不过我们的守望。我会用永远记得,记得回忆的形状。
成长的路上,我失去了那么多,但我得到的,是整个明天。
 
      青春    成长
 
                                                 高二七班 张宇 指导教师:李莉
流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。匆匆岁月,逝者如斯,弹指间,蝴蝶梦里。青涩的我们迎来了18岁的天空,那里是成长,是感悟,是责无旁贷,是慷慨激昂,是幼稚褪去,成熟取代,任性收敛,理智张扬的广阔天地。
   春的味道在柳枝添上绿衣之时更加浓郁,那时的我们伸着懒腰,打着呵欠,感慨春光融融,春风徐徐,不紧不慢的看岁月从眼角流逝。时光荏苒,夏日的骄阳独占鳌头,绿意而宁静的校园,响起一片欢乐的颂歌,是谁的急步溅起了满地落花,带来了或是清脆或是爽朗的笑声,我们在这个暖日的拼命的绽放着青春的活力,用汗水与泪水,欢笑与呐喊共同编织年轻的战场,青春是这样的洒脱而拼搏。清风过,吹走了夏日是湿润,带来了秋夜的凉爽,蝉声鸣鸣与纸和笔的摩擦声相应和,秋日的交响曲伴着那些在青春季节中奋斗的我们,奏响了一遍又一遍不知厌倦,却渐渐地失去了时间这位观众,青春易逝。雪花又一次洋洋洒洒的霸道降落,天地都为之接待。在这样美丽的季节,我们用节日的彩带与幸福的糖果,不知不觉中送走了青春的列车。青春总是这般胡闹,带给我们短暂的快乐却留给我们无限的懊悔。
18岁如同时间隧道里的一扇门,踏进去是一个世界,踏出来又是一个世界,课堂上匍匐的身影越来越少,奋笔疾书的面孔越来越多。欢笑,不再是无聊笑话的捧场而是共同解出问题后胜利的笑语,所印刻的是成长的见证。步履,不再毛毛躁躁,而是一步一个脚印儿的驻足,所留下的是成长的痕迹。
春去秋来,岁月如梭,青春依逝,成长却浓。我们的流年,我们的岁月,我们的青春,我们的成长在朝花开,夕花败,日月起,星辰落的交替间缓步走来。
   青春舞动你曼妙的身姿,成长奏起你悠扬的笙乐,月华如洗,繁华如世,我们在这车水马龙的世界伴着青春成长。
 
                                      感悟青春,品味成长
二年一班 朴安妮    指导教师:荣建奎
    走进青春的花园,徜徉于梦的天堂。在那洋溢着清新与欢笑的地带,我们渐渐成长。
    青春是什么颜色的?或许是橙色的吧,青春更多的是阳光与跃动,追逐与收获;或许是红色的吧,青春更多的是热情的欢笑,敢爱敢恨的洒脱;或许是紫色的吧,青春更多的是高贵的灵魂,执著的向往;或许是白色的吧,青春更多的是未知的勾勒,一幅绝美作品的创作过程。
    青春是什么味道的?青涩是我第一个能想到的。情窦初开的花样少男少女驾着同样叫做青春的马车,并肩作战,心中难免会因某件事,在心中为某个人绽开一朵花。青春期就像隔着磨砂玻璃看人一样,朦胧中产生美。甜是青春必不可少的一味。父母的呵护,同学的理解,师生的融洽,都为我们青春的躯壳填入了蜜甜的充实。而苦与辣虽不是青春的主流,却也在追寻梦的途中渐渐被我们了解。
    青春是什么温度的?年轻特有的热力四射?谙知社会的冷漠?温婉的和煦?我更倾向于用温暖来形容青春的温度。走进青春,我们已经脱去稚嫩的外表,我们应让心也成长起来。用心去驾驭释放的温度,而不是肆意的燃烧。热情的表面下应有的是一个会控制的灵魂。
    青春是什么形状的?青春有正方形的方正,圆形的规矩,菱形的对称,星形的华丽。或许用那不能叫出名字的不规则形状来描绘青春更加贴切。青春本来就没有固定模式,任何一个人的青春都是同样宝贵的,它的价值不同于它是蒙娜丽莎神秘的微笑还是“梵高奶奶”画笔下的向日葵,而在于不需要评价的精神——活出自己成长的精彩。
    年幼的人仰望青春,盼望青春的来到;年长的人平视青春,品味那愈加变淡的滋味;年老的人俯视青春,回忆着往昔的点滴;我看不到青春,因为当局者迷——我正值青春年华。
           
                                                   
 
感悟青春   品味成长
高二 二班    纪博文    指导教师 周大力
 
青春,身着华丽的盛装,散发着沁人的清香,拂过儿时的梦想,坚定着今日的希望,越过心灵的山岗,缭绕在我们身旁,折射着理想的七色之光,为我们谱写一曲生命的乐章。感悟青春,品味成长。为梦想,我们扬帆起航;为青春,我们展翅飞翔。
青春的路上,我们背起理想的行囊,紧握知识的手杖,一步步向着成功的殿堂,跋涉,向往。曾经地我们或许有过彷徨,有过失望,有过慌张。但一切的一切都难以抵挡我们坚定的脚步,万千困难都融化在我们自信的目光。因为我们明白,历史的车轮不会因为沿途旖旎的风光而滞流。时间的曲目,不会因为路人真诚的请求而重放,只有通过自己努力后的蜕变,才会绽放刺破阴霾的光芒,才能牢牢把握自己不变的志向,才能看到那理想的凤凰,冲破云霄,奔向朝阳。青春,因为奋斗而玉嵌金镶。
青春的路上,我们时常会彷徨于人生的十字街巷,既迷恋于那美丽繁华的景象,又不忍放弃自己要终生追寻的理想。面对人生江河的浩浩汤汤,我们有时在犹豫是否收起拼搏过的帆樯,但随着时间的增长,我们明白了,对于路旁的美丽,不能驻足,只能欣赏。纵然那些迷人的过往云烟使曾经的我们徜徉,纵然那些绚丽的假象使过去的我们迷失方向。但现在的我们已经褪去了幼稚的衣裳,正如那水边的筼筜,坚定地守护着自己的荷塘,守护着自己的梦想。我们斗志昂扬,为梦想,点燃航行的灯光。青春,因为坚定而灯火辉煌。
退去了那份年少的轻狂,脱掉了那份少年的倔强,多了一些“起舞弄清影”的反观,多了一些“星垂平野阔”的宏观,多了一些“人闲桂花落”的静观,多了一些“根珠浮沧海”的达观。路上的我们,品味着成长,面对人生的海洋,把握自己的航向,向海天的尽头仰望,青春的铃铛,被清风吹响,反射着神圣的光芒,绽放着未来的希望,伴随着我们逐渐成长,成长……
 
                          
那阵风吹过
                                                  高二十一班   林琳 指导教师:张春杰
 
 时间就像一阵风,吹过我堇色的青春,惊起一池涟漪,开过遍地花,在记忆中成为永久……
                                                          -------题记
晓看中天月如钩,记忆如一江春水被风皱,零零散散的片段被思绪拼凑,记叙在心头。
那阵风吹过,当我还年幼萤火虫提着一灯如豆,我却光着脚在河边找蝌蚪。偶尔淘气,罚站也开溜,却还是要背下乘法小九九。大概年少不识愁,童年的生活总是那么无忧。蝴蝶飞过我无邪小时候,燥热挡不住我嬉戏在午后。像小提琴欢快的明奏,天真的我不懂得白云苍狗,只知道快乐不需要理由。像糖果总可以塞满衣兜,还以为这辈子都会这样走。那阵风吹过,当我还年幼。
那阵风吹过,恰我娇羞值豆蔻。“却把青梅嗅。”当日的活泼也换成少女的清秀,曾经坐不住的我也学会静静等候。喜欢捧着书在树下颔首,装成知书达理的大家闺秀。故事如酒,让我恨不得一醉不休。喜欢把长发留起,如墨色苏绣。少女的情愫在心底慢慢变厚。仿佛谁鸣起了箜篌,暗香盈袖,仿佛谁的眼眸,将我的心底轻扣。时间幻化成沙漏,我只愿驾一叶扁舟,烂漫的惊奇一滩沙鸥。那阵风吹过,恰我娇羞值豆蔻。那阵风吹过,看我终日为奋斗。将顽皮暂时收一收,思绪不再天马行空的神游。此时应学习得一丝不苟。不甘在人后,只有义无反顾的向前走。为理想不分昼夜,管他‘苒苒物华休。’高一声“举杯销愁愁更愁“,低一句“何处相思明月楼”,前一笔代数几何对称轴,后一道电压电阻又电流;上一眼三黄五帝至殷周,下一眼三峡五岳九寨沟……乐此不疲分良莠,是否应学得未雨绸缪?繁忙却无忧愁。那阵风吹过,看我终日为奋斗。
春如旧,天空似上了青釉。倚柳,红酥手所翻书卷渐厚。风就这样吹来复又吹走,不曾停留,时光却来让我的青春染上铜臭。水悠悠,虽“花自飘零水自流”然,却少了份忧愁,心悦景不愁。我的生命如一场美丽的邂逅,默默的存在这宇宙。
那阵风吹过,却带不走我青春的夜与昼。无论生旦净末丑,我快乐足够。再回首,三月的春闱落下,青春依旧。
 
 
                                   年方十八,盛夏绽放
二年十六班 郭瑶 指导教师:宋君华
            梦里的东风悄然吹起
            拂远了年少斑驳的记忆
那夜的星辰依稀明朗
璀璨了逝去的似水流年
 
 
转眼之间,是十八盛夏
热烈夏日,饱满的花蕾
于刹那间 绽放
迎来此生唯一的典礼
 
 
成人礼,似一场伤感的告别
还记得
是在哪一年的哪一月里
你开始在球场上挥汗如雨
是在哪一月的哪一天里
你喜欢在桌角刻下美丽的字句
而所有的年年月月里
时间老人都在微笑地望着我们
趟过青春这条不急不缓的河流
 
 
成人礼,又似一场华丽的开幕
从这里
我们送别年少轻狂,迎来沉稳成熟
扬起的面庞带以真诚的笑容
我们走出天马行空,开始脚踏实地
握紧的笔杆写出绵长的梦想
而所有的停停走走中
时间老人都在慈祥地目送着我们
渡往未来那个光明灿烂的彼岸
 
这年夏天
青春是最美的图腾
这年夏天
成人礼是永恒的纪念
这年夏天
你我正当十八
 
 
劝君惜取少年时
                  二年十六班 金 兰 指导教师:宋君华
 
夕阳下,陌上花开缓缓归,看着那琥珀般的锦绣年华,蹁跹在时光里的样子,顿时让人觉得暖和。
这十八岁的印章即将属于你我。我们的人生也会因为十八岁而不同。
年轻的心本不该静如止水。波澜起伏才是我们应该走的路,在这条布满荆棘的路上,我相信伤口同样能绽放无限的光彩,劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。即使我们身上的压力重如磐石,但我们的心却轻如飞燕,快乐地穿梭于追梦的天空。十八岁,学学林语堂,爱你生长的地方,了解你受教的文化,但别被故乡拴住一切,勇敢地往前走,到更大的世界去探索。
塞涅卡说:“青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状态。”是啊﹗我们即将告别美好的花季,但是那其中的年轻之意会永远伴我们左右。我们会为了梦想全力以赴,充满力量和期待,充满求知与斗争的志向。因为有梦想有追求,我们也一定会做个勇士:猝然临之而不惊,无故加之而不怒。
十八岁的到来,有一种东西便随之悄然而至,那就是责任。梁启超曾说:“人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。”
百善孝为先。父母是这世界上我们挚爱的人。十八岁是该回报他们的时候了,虽然现在还无法做出惊天动地的大事,但在生活的角落中,也可以为他们做些贴心的事。也许一次简单的捶背也能让他们感动不已。一个人有了孝心,他才会推及他人去爱生活中的每个人。子曰:“孝悌也者,其为仁之本与?”至圣先师孔子也将孝排为仁的根本。所以虽然我们已经可以飞出这片天地,但永远都不会忘记家中的父母还需要我们去关爱。
古时候,忠孝并谈。孝其父母,忠其君主。作为21世纪肩负着国家发展重任的青年人,难道不应该扛起这份责任吗?温家宝总理说:“条件不足畏,命运不足信,得失不足计,而一个人真正该做的是以天下为已任。”前人为中华之崛起而读书,而我们为中华之更加繁荣富强而读书,这是我们理所应该担负起的责任。年轻的时期是创造的阶段,往往人生重要的几步,就是在年轻时走过,所以劝君惜取少年时啊!在为梦想奋斗时,不要忘了肩上了责任!
晚霞透过窗子,照耀着金色的年华,这金色年华灵动地跳跃在我们心间。
十八岁,青春与责任同在!
 
 
 
 
一个叫做时间的小偷
高二十七班 王发颀 指导教师:宋君华
 
转眼之间,我已经历了十八年的岁月。在这十八年里,一个叫作时间的小偷每时每刻都在我的身边,从我的生活中偷走一些东西,而我却浑然不知。等到猛然发觉,自己已满十八岁,成人节已来到眼前。
站在这向往已久的门口前,我开始犹豫不前,十八年中对门那边的世界充满了好奇,而即将迈进时,却对那边的世界有了一丝恐惧,就如儿时对未知事物的好奇中,夹杂着莫名的恐惧。此时,对过去的岁月萌生了一丝怀念,想要重头来过,却发现时间已经将过去的一切偷得一干二净,只将过去的生活拍成了回忆,留给了我。
在成人节之前,我抓紧时间重温了过去,回到了儿时捉蜻蜓的田野,来到了曾经抓过鱼的小河,看见了年轻时的爸妈和天真的自己。这一切已在我的无知中被时间偷去,只在原来的位置上贴上了一段的回忆。不仅如此,就连那时的天真,也被时间悄悄从我身体中抽走,逼得我不得不产生青春来弥补天真的空位。爸爸妈妈的满头青丝也在时间地坚持不懈下,一点点被它吸走,只留下象征天真、单纯的白色,这似乎有些滑稽,我丢失的天真,出现在了爸妈的头上,但这就是事实,因为这白色是那么显眼,又那么刺眼,我怎能将它忽视?
走出往日的回忆,不禁将双手紧握,生怕在不经意之间又被时间偷走什么。可细细一品,时间这小偷还算是“好贼”,似乎它坚守着盗亦有道?要不它怎么会每偷走一段过去,都给我留下一段回忆呢?但是回忆越是美好,越是体现了时间的无情,这样的美好只能活在记忆之中,你永远不能有第二次体验的机会,这回忆,还会那么美好吗?犹如一杯加了糖的香醇咖啡,喝过之后,总会有一丝苦涩在香甜醇厚之后,从舌根处涌出。
“成长的过程,就是一个不断失去的过程。即使你不愿,你不甘,但叫做时间的小偷会随时出现,随时带走你的一切,然后给你留下一段回忆,证明你曾经拥有,提醒你再难占有。而我们能做的,就是让这段拥有更加充实,让这段回忆更加美好,虽然苦涩,但这未尝不是一种美丽的经历。”站在成人的门口,我明白了这些。于是,不再犹豫,毅然迈了进去,但我没有将青春与激情留在门外,因为我还明白了,“在成长中,有一些我们不能失去,例如青春与激情,它们将会陪伴我们渡过一切风波,如果将它们丢失,那么我们的旅途就将到达终点。”我要用它们,在门里,开创出属于自己的天地,在时间到来之前,让回忆与拥有变得更加美丽。
时间这个小偷,将门外的世界偷走了,却慷慨的给了我门里更广阔的世界,在这里,我的生活有了新的开始,它也依旧忙个不停。
 
 
 
原来这就是青春
   二年十班    高志远
指导教师:张春杰
桃红色斑斓的年华织绣出岁月无痕的季节,青春小心地在心的年轮深处刻上了属于成长的忧伤。一个轻轻的点头,仿佛承诺寂静地划过水面,落下去,也没有惊起半点儿的波澜。片刻的出神之后才想起,哦,原来这就是青春。
也为午后灿烂的阳光鼓掌,也为墙角跌落的蜗牛神伤,可是当记忆已不再承载起昨日幻想时的青涩,成长的脚步已缓缓走过。哦,原来这就是青春。
歌德说,无酒而醉才是青春。
    青春就是这样,渲染着炫烂,幽然着忧伤,纯粹得淡到了如水一般,却让品味她的人沉浸其中。
    青春之旅使我们有了太多的追求,找寻与体会青春岁月的光芒,成为心中一种誓言。我们无数次背负着理想,伴着子夜的钟声出发,去追寻属于青春的辉煌。也许我们还一无所有,也许青春之路还很漫长,也许前进的道路还荆棘遍布,也许还没有找到正确的方向。但要相信行者无疆,挎上梦想的行囊,携着青春,太阳就在前方。
    一百年前,李大钊的《青春》曾激励了无数的有志青年,为中国猝死的心脏注入了一股鲜活搏动的血浆。一百年后,当我们已站在青春的浪尖上时,让我们再次感动于先人对青春的歌唱:
    青年锐进之子,尘尘刹刹,立于旋转簸扬循环无端之大洪流中,宜有江流不转之精神,屹然独立之气魄,冲荡其潮流,抵拒其势力,以其不变应其变,以其同操其异,以其周执其易,以其无持其有,以其绝对统其相对,以其空驭其色,以其平等律其差别,故能以宇宙之生涯为自我之生涯,以宇宙之青春为自我之青春!
    ——哦,原来-这就是青春。    
                                          
 
花开·成长  
二年九班 孙琦
指导教师:郎秋叶
审视着自己的成长,仿佛是在聆听一朵花开的声音。
                                                                         ——题记
还记得小时候看过的第一场话剧《青鸟》。幽幽地被青色的光芒笼罩着,剧中的两个孩子的故事在记忆里仿佛也是笼罩着青色的。而我久久不能忘却过那部话剧,以至我的整个童年,也似是淡青色的烟雾缭绕,再挥之不去。
而这对童年笼统又抽象的印象,也正是年少的纯粹才可以为之。
现在我已经站在了成年的门口,虽仍然怀念着几时的烂漫,却已不记得又多久没再毫无缘由的开怀大笑了。
不过一朵花儿开的时间,我已经十八岁了。时光就像一列疾驰的列车,一直朝前驶去,过去的就是过去了,不可能再回到最初。
看看如今的自己,真不敢相信变化如此之大。那犀利的眼神竟没有丝毫相熟的味道。忘记从什么时候开始,我不再穿妈妈为我买的衣服;忘记什么时候开始,我习惯用另一种声音说话。也许成长就如花开,在这不引人注意的时间悄然完成。
我用我独特的视角看世界,我用我独特的声音去质疑,我用我独特的思维去挑战……我已经不再是唯唯诺诺的小孩子,不再是人云亦云的小孩子。我感受到翅膀下又强大的气流在涌动,我听见骨骼在体内生长的声音!
妈妈说我倔强的时候像极了一朵向日葵,不卑不亢却始终朝向一个方向。我能坚持自己对事物的看法,一个人对世界独特的观察力十是可贵的,更是对自己的尊重。我对生命和世俗有自己的理解,不论怎样,这便是我为成长交上的一份答卷。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。如今我的羽翼正日益丰盈,正等待着翱翔的辉煌。十八岁了,最为一个成人的我,许自己一个青春的诺言:无论前方是坦途还是遍地荆棘的小路,我都会勇往直前!
这样的勇气与自信充沛于胸中,便是成长最引人注目的标志吧。像是聆听一朵花开的声音,我仿佛听见了骨骼的成长。
 
 
 
                                            青春舞曲
   
                                 28班 杨振 指导教师:李莉
我不知今生命运如何,刚刚迈出五分之一的旅程实在不可预测。但青春告诉我,命运并非上天安排,而是掌握在自己手中。要获得幸福,就要去耕耘创造,就得左右自己,做命运的主人。
我不知前行的路上有几多挫折,尽管年少,但陷进泥泞遭风袭雨淋的经历已让我领教世间变幻。但青春指点我,命运的坎坷是上天的亲宠,只有在这样艰辛多难的险滩上留下足迹,才有资格欣赏明月的缤纷,才能自豪的宣言:我的生活不乏味!
我不知摔倒之后还能否站起,稚嫩的双肩还常常让父母用亲情慰藉。但青春正视我,就此躺下激情之火就会熄灭,拼搏之路就会中断,只要还有一盏信念之灯闪光,就没有理由成为生活的懦夫,命运的俘虏。成功之神青睐无谓的勇士,并亲传衔取桂冠的秘籍:打破心中封冻的冰河!
我不知耕种了是否有收获,心想事成的梦境一直停驻在心间。但青春启迪我,人的一生如四季,春种夏耕,秋收冬藏。种下的是希望,播撒的是活力,希望让生活充实多彩,活力为心田驱除荒芜。总以为世间的温暖全来自太阳,其实心头的种子会传送出神奇的能量!
我不知面对鲜花与掌声会不会迷醉,荣辱得失的喜悲已让我领教人生的玄奥。但青春点化我:荣誉名声如同鸦片,取用适量为良药,沉于其中销骨化魂。它只是一个暂时的小憩,一次修补调整的喘息。人在征途,不是归人,而是一个踌躇满志的过客!
我不知捧出了真诚是否会赢得友情。但青春教导我,坦诚的价值似足色赤金,永不贬值,与他为伴,付出的是踏实自信,获取的是纯洁温馨,知己的定义是坦荡中的愉悦,理解中的幸福。
青春为我驱除心中的浓雾,青春为我描绘一片湛蓝的天空,那是我永远的希望,永远的目标······
 
 
快携上一抹碧绿向梦想进发
二年七班 郑承昆指导教师:李莉
青春,是一个永恒的话题。古人之论青春,慨叹其清纯之至,圣洁之至,珍贵之至。吾之观青春,备感其周身之碧色,翠绿欲滴,分外闪亮。
青春,绿得葱茏。恰似那一株萌芽于墙脚,却最终绕梁而上,掩映一墙的的爬山虎。为了心中的愿望,他将自己柔嫩的根须化做嵌入砖瓦的利爪,用满墙的翠绿向世界发出宣言:“向上,向上,永远向着太阳,那才是我梦中的方向!”
青春,绿得潇洒。仿佛那一株鸣响于山腰的茶树。虽然他的身姿并不高挑,但他却勇于在清风中从容地飘扬。可是又从不张扬,只是默默地飘香。待到恰当之时,便展现出内在的清爽,这才是个性的飞扬。
青春,绿得精彩。犹如那一株深绿的芭蕉。虽有几时浸没于短暂的忧伤,却不忘在天晴后将最美的色彩闪耀。雨后清幽的天井里,是他让困顿压抑的人们欣赏到第一缕亮光。也许雨中伤痛让人不忍回味,但唯有刻骨的洗礼才能铸就生命的铿锵。
……
青春用绿色铭记成长的滋味,青春用绿色感悟真爱的力量,青春用绿色装点奇异的梦想。
这绿色,是生机,是勇气,是力量……
我爱青春,因为它鲜活而又充满力量;我爱青春,因为它是那驱散阴霾的光茫;我爱青春,因为它勇于在爱的天空自由飞翔。
我爱青春,因而我登上山峰眺望远方;我爱青春,因而我拨开荆棘不改方向;我爱青春,因而我愿追随秒针在深夜奔跑,而不是陪着时针爬到天亮。
你爱自己的青春吗?如果爱,就请邀上圣洁的绿色为伴。用知识做武装,用理智当先锋,选择并把握好前进的方向,义无反顾地投身生命的远航。
切勿迟疑,即刻启程。
 
                     
青春激荡
二年十八班 张舒扬指导教师:尹实忠
 
最珍贵的宝藏,不是金子,也不是珠宝首饰,更不是艺术品。你摸不到它们,但是你的心可以感觉到。世俗的事情,会随着季节的变迁而逐步消失,但是每一份青春将永远被珍藏而不会失去光芒。
十八年里,我们大踏步的走向青春,在漫天的轰呜声里,我看到时光飞快地向前,明天不可抑止地到来,于是我们雄赳赳地步入了行列,当蛋糕上的十八根蜡烛熄灭时,短暂的黑暗猛地敲打了我的脑袋,告诉我自己再也不是受点小伤就会抹眼泪的小女孩了,再也不是嚷着要买布娃娃的小女孩了,也再也不是青春叛逆期时那个自私、任性、不懂事的小女孩了。我们开始学会隐忍,学会克制,学会生存。不是会抽烟、会喝酒就是男人了,不是涂口红、穿高跟鞋就是女人了,这些都无法支撑一个真正熟透的灵魂。
有些东西,注定要羁绊我们前进。虚荣心。优越感。依赖度。无数消磨单纯的繁杂噪音都消失远去。翻天覆地的柔软和舒适的情绪接踵到来,其实只需一点点努力,就能融化成一个温暖的微笑。
每一个拥有青春的人想必都会有梦想,或大或小,但无论怎样,幸运的是,我们拥有青春。其实我想说的是,希望无处不在。即使是在你看来穷途末路无处可走的情况下,也能看见一线缝生的希望,抑或你根本不相信那会是你离开阴影的救命草,但请你伸出手,我想它不会让你失望。
我的梦想,在每个醒来的早晨敲打我的心房,告诉自己成功的道路还很漫长,所有经历风雨的温柔与坚强,所有青春无悔的烦恼与成长,所有奔向未来的理想与张扬,所有冲破捆绑的热爱与颠狂,在每次付出汗水后创造生命绽放,我要让这世界我激荡。
 
 
青春菩提
2.2 张桐 指导教师 周大力
智者曾云:岁月流逝,人事变迁,蓦然回首,一切都好像变的太快,许多人,聚了又散,许多人,来了又去,终于懂得了不变的只有改变。
青春是一个看不见,摸不着,难以预料的瞬间,一转眼溜走很远。
当我们期盼青春时,其实青春已过半,当我们开始懂得珍惜时,其实我们已经到了下一站。
青春是激扬的字眼,珍视青春的心永远斗志昂扬从不肯停歇半步。
你来到了春天的国度,获得了鸟语花香,然后你便猜想:青春应该是这般温馨,这般多姿多彩,你非常留恋这个地方,但你很想知道前方是什么,于是你便以春天般和谐的心态快乐前行着……
走了好久,忽然一片乌云飘来,远方早已迷茫不堪,你不知道发生了什么,似乎有些恐惧,无助地哭了,接着天下起了雨,你以为天有晴天也会哭,于是好奇渐渐代替了恐惧,然后你停止了哭泣,却发现天还在流泪,你更加迷惑了,这是为什么?但也不想了,踏着泥泞,继续前行……
此时,几片被风吹落的羞涩的叶子飘落在你的脚下,你弯腰拾起,看着枯黄的,轻飘飘地叶儿,看了看没有尽头的归途,陷入了沉思……此时,你终于明白:温馨叫花季,雨天叫雨季,当青春有了成熟的表情,就叫做成熟。
青春就象是叶儿,会变绿,也会变黄。叶儿,无数次飘零,眼前的仍是树。待到明年,绿色还会光临。不同的是,青春只是绿一季的叶。
 
感悟你我流年
                            二年十八班 张佳慧 指导教师:尹实忠
漫步在海边,身后留下一串串脚印,将美好的回忆收藏…… 
似乎是永远不变的话题,似乎是永远需探索的奥秘。成长旅程中必要跨过青春时代,在感悟青春的同时,亦在慨叹流年。
倔强的青春,欢乐的流年…
针对同一个问题,我们对此有不同的见解。为了自己的意见而争执得面红耳赤,非要一决高低,即使失败,我们同样会心一笑,只因自己曾努力过,在青春的战场我们曾打磨过。朝气的青春,奋发的流年… 在人生的旅程中,我们怀揣着各自的梦想而奋发前进。在充满梦幻般的青春摇篮中,我们的梦想渐渐变得饱满而充实。我们的斗志昂扬、我们奋发向上。在充满青春气息的世界中插上希冀的翅膀,展翅翱翔。
孤独的青春,哀叹的流年…
天空渐渐地暗了下来,黑色的确天幕悄无声息地笼罩了大地,月亮在一层淡云的遮挡下,似乎显得十分忧郁。青春也完全被这种氛围所渲染,演绎着郁闷与孤独,好长时间没有得到释怀。我们对此冷眼旁观,任他怎样的哀鸣!
委靡的青春,可悲的流年…
有多少人放弃自我学习生哇,过早地步入社会。本属于朝气蓬勃的青春时代的确少男少女,却扮演着与之相反的角色。在社会遭到种种打击,或者将自己本已锁定的梦想更改,或者因此而消沉、委靡,亦或者一蹶不振,过早地将自己掩埋在青春的坟墓中。可悲、可叹!
匆匆的青春,匆匆的流年…青春的步伐永远是那样矫健而又稳重,但在一步步的行程中,亦样感悟到它的匆匆。不知何时,喜欢上了这种紧追它步伐的感觉,想要将它远远甩在身后,可最终还要慢慢去品读、感悟、回忆它的灿烂与多姿!  
在不知不觉中,青春早已如同流年长逝,可望而不可即。想要与它同步,它却总是先你一步探索下一个奥秘。于是,你同样加紧了步伐,追随它进军又一里程!
 
 
何谓成人
                                           2.16 董士琪
 
流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。转眼之间,笄礼将至,然其何谓成人耶?
成人不是成年。那些大学毕业后在社会上游荡的仍旧靠父母接济的啃老族,他们成年了,但是没有成人。反之,那些留守乡村照顾弟弟妹妹的不过十岁的孩子,他们没有成年,但他们已然成人。因为他们的心中有一种爱,他们的肩上有一种承担。
我想,成人的含义应是:有仁爱的心灵,有希望的眼睛,有坚韧的精神。
仁爱是己所不欲,勿施于人。不仅是尊敬自己,肯定自己的自爱,是孝敬父母,尊敬师长的爱人,更是打破种族和国界的博爱。为自己弹奏一曲美妙的乐曲,为朋友抚平心里的伤痛,为父母分担生活的压力,为灾区捐出一元钱,为沙漠种下一棵树,为黑人擦拭脸上的泪水,为乞丐买一个面包。我们的爱很细小,我们的爱很伟大。我们的爱可以融化坚冰,可以让冬季的大地回春。我们的爱心见证着我们有资格成为“人”。否则,试问:一颗残忍的心何谓人心呢?
希望是相信美好,并努力创造美好。香港学者马家辉说:活着是为了遇见美好。我们的人生不是日复一日地痛苦,就算你的眼前现在是一片阴霾,也必须从中看到光亮。希望会让黑夜变的明亮,让痛苦变快乐,让生命更有活力。有希望才有资格以“人”的名义生活在这个世界上。绝望的人眼中没有美好,也没有生活着的动力,他们的生活是无奈地行走,他们自己是行尸走肉,他们也不会为世界创造美好。试问:一具绝望的行尸走肉何谓人呢?
坚韧是把痛苦承担,把挫折扛下,然后“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。叔本华说:“生活是一条由炽热煤炭铺就的环形道路。”我们别无选择。一个不坚韧的人是脆弱的芦苇,会轻易被折断,被压垮。而一个真正的“人”会无怨无悔地用自己的坚韧闯出一条道路,然后慢慢欣赏由鲜花铺满煤炭的光荣道路。人唯有坚韧,才可百折不挠,冲破束缚,勇往直前!
有仁爱的心灵,有希望的眼睛,有坚韧的精神。此为成人矣。
成为一个真正的人,然后看最美的风景就在眼前。
 
 
飞扬,向下一个季节 
                                   二年九班 郎文洁 指导教师:郎秋叶
从咿呀学语到诵读诗三百,从池塘榕树边的嬉戏到菁菁校园的回忆。十八载,携着欢笑,轻快走过。十八个春秋轮回,伴着勇气,昂然前行。花季的烂漫里有纯真的童话,雨季的忧伤中有黯然心伤。而今,站在成年的门口,激情飞扬,向着下一个季节。
飞扬,向下一个季节。点燃青春火焰的不再是冲动与轻狂,心底的欢笑也不仅仅来自于游戏。理性的光辉渐渐浸入身体,支撑思维与灵魂。为一首诗,一幅画伫足停留;为一份感动,一种坚韧记录定格。多了沟通,过了沉稳。仰天大笑的豪迈中亦蕴藏着宠辱不惊的淡定。
飞扬,向下一个季节。品味前辈走过的酸甜苦辣,领悟生活中常在的情愫。孝,百善先。忙碌的日子不乏有无线电传递的声声问候。对父亲的情话,对母亲的敬意。怀揣感恩的心,感谢有你将多姿的世界带入我的眼睛,赋予我生命的含义。感恩在心中种下,此刻,正绽放一株艳丽。
飞扬,向下一个季节。秋日遒劲的瑟瑟北风吹不散任尔东西的坚定执着;长风波浪的誓言惊彻云霄,扶摇直上,笑对苍穹,搏击长空,临昆仑山巅之挑战。无需儿时父母的陪伴,无需终点的诱惑。一次次冲破自我的枷锁,一次次迈向新的高度。
也许,现实的快节奏还未将我们那踌躇满志的梦敲醒;也许,还未等到童真时许下的诺言实现,祖辈已与我们天各一方;也许,如水光阴曾在虚无里悄悄滑过。但此刻,站在成人的门口,不容缥缈,不容迟缓,整装待发,向未来,向未知迸发。
飞扬吧!向下一个季节!逃不开躲得过的风雨,迈不过不必走的坎坷,在通向未来的征程上,孤身携手执着。心里增添了对家人的挂念,对责任的理解,延续青春的意气风发,年少的勇敢,书写明天。
朝阳的光辉扫去了天空的阴翳,大地亦动情飞歌,准备着,向下一个季节,飞扬!
 
立志十八  
                                 高二十六班 许崇琪指导教师:宋君华
 
时光如梭,斗转星移,不知不觉间已走过十八个年头。十八岁,没有了总角垂髫时“郎骑竹马来,绕床嗅青梅”的单纯无知;十八岁,没有了豆蔻少女时“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”的青涩娇羞;十八岁,有的应该是“指点江山,激扬文字”的豪情壮志。立志十八。
再过50天左右,我们就要搬进高三楼,正式戴上高三的称号。高三必定是一场硬仗。在这为期一年的战争中,我们必定会有所牺牲,紧张快速的节拍,心理和身体上的压力,打击,挫败,孤独一切在所难免。然而,在这不见硝烟 的战场上,能够使 我们坚持下去的,能够让我拨开云雾见青天的,就是我们心中坚定不移的志向。
古人云:“天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”天将降大任,若十八岁的我们不立下志向,又如何能面对那随之而来的考验呢?
“穷且益坚,不坠青云之志”是读书人的志向,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”是战士的志向,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是博爱者的志向。风华正茂,挥斥方遒的我们,怎能甘心落后。
十八岁,我们不能还只是看到了《喜羊羊与灰太狼》的幽默搞笑;十八岁,我们不能还只是关心如何使网游升级更快;十八岁,我们不能还只是把吃遍天下当成理想职业。屈子沉吟泽畔,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”范文正公高呼岳阳楼中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”自古,仁人志士都能将忧国忧民作为自己终身事业,虽然我们现在生活在和平当中,但我们有必要居安思危,东有文化窃贼韩国和觊觎中国丰饶土地已久的日本,西有怀疑中国人权问题的美国,以及支持“中国威胁论”的一系列国家。十八岁的我们以国家为己任,不亦重乎?以中华复兴为己任,不亦远乎?
立志十八,我们要有“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”的豪情壮志。
立志十八,我们要有“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的义不容辞。
美哉十八,壮哉十八!
 
 
那把青春
   二年五班 李佳丽 指导教师:王妍
岁月就像一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的是年轻隐隐的伤感。
                                        ——题记
泰戈尔曾经说过:“年轻的时候,我的生命犹如一朵鲜花——当和煦的春风到她的面前乞讨,她便从那富丽繁华中摇落一两片花瓣,丝毫也不觉得有任何损失,如今青春已逝,我的生命犹如一枚坚果,已无物可施,只等待着把自己彻底奉献,连同那甜蜜的重负。”
我们还在成长,印下青春的足迹,走向温柔的黎明,世界却已如同洪水那般涌进生命,所有的星星在灵魂的夜幕中闪耀,美丽的花儿在内心里正徐徐绽放。而成长的躁动正如一缕清香在我们心中冉起,如果生命还要来一次孤单的旅行,那么,我只愿带上一个简单的行囊,安抚那永无静止的生命拍打羽翼时的激昂和拥挤时光的轰鸣。
青春,那些烂漫的日子,见证了成长,它朝气,它激昂,它活力,它张狂,像是和煦的朝阳洒在海岸线上折射出的耀眼光芒,那样光辉炫烂,夺目得让人睁不开眼,青春是那么的美好,又让人留恋,昨天的我们还天真地以为手中有着大把的青春,于是肆意地挥霍着年轻的资本,于是爱过,恨过,哭过,笑过……殊不知,等我们再抓住的是青春的尾巴,像是钢琴曲最后一个音符那样,无论用多么高亢的调,结局都是消逝与完结,我们来不及演绎,却已成为童话,我们来不及珍惜,却已成为追忆,曾经的年少轻狂,也已被无情地磨打;曾经的海誓山盟,只留下匆匆背影,曾经的我们,也已然悄悄长大。
说好了没有牵挂却为何留有伤悲?说好了少年笑看未来却为何满是回忆?说好了青春一去无悔却为何还要哭泣?纵使我们被生活现实无情地洗礼,我们还有梦想,梦的尽头不是天堂,但它却赋予了我一双翅膀,梵高的向日葵昂首远方,贝多芬的交响曲依旧弹唱,青春就是这样:跌倒了,还可以再站起;成功了,还可以更辉煌!没有人能延伸青春的长度,但人人可以扩展它的宽度,我们都是自我为青春的主角,演绎着一段段别样年华,人人都可以成为那个璀璨耀眼的明星,让青春完美谢幕。
青春砸碎贝壳,寻找到了那被囚禁在黑暗中哑然无语的珍珠,青春唱响歌曲,在灵魂的岩洞里震颤腐朽的黑暗,我们曾经那么美好过:在青春上反复地写下我们张狂的名字,用年轻的生命将一页页的空白人生填满。最后,我们可以依旧抬起骄傲的头祭祀逝去的青春。
纵然它走了,我们成长了,过去不见了,我们依旧还有明天。
这一次,我们的青春完美谢幕,华丽退场……
 
 
年轻就要更有样(young)
 
二年四班 孟恬 指导教师:刘福明
 
 
 
她,拥有春雨的柔情,夏日的开朗,秋露的剔透,冬雪的纯洁;她,给你一种“敢与天公试比高”的力量,给你一种“乐将青春赌明天的勇气”;她,让你高喊出“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的誓言,让你充满“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情……总之,她,给你力量,让你成长。她,就是我们的青春,她,就是年轻!
伴随着歌曲“今天我终于站在这年轻的战场,请你为我骄傲,鼓掌”,伴随着成人节钟声的敲响,我站在国旗下,庄严的宣誓。举起右拳的那一刻,我体味到了责任的意义,放下右拳的瞬间,一种年轻的力量从头到脚把我打透。我抬起头,望着天,望着太阳,我知道,属于我的精彩就要开始绽放。“年轻就要更有样”——这是我的成人誓言!
回首过去,那时的我青涩、幼稚,不懂得学习的重要意义,我选择了随意挥洒时间。那时的我在睡梦中寻找生活的意义与真谛,每日神游在自己不切实际的童话世界与白日梦中,做着王子与公主相遇的美梦,渴望着那种没有意义的爱情,搁置了学习,也放置了多彩的青春。其实我应该明白,美好的时光不应让它随风飘飞,不能轻易说出天长地久的誓言,因为现在的我们根本无法承受;不能在季节未到时就品尝青苹果的青涩,不能让美丽的恋情变成我们手中的玩物。
展望未来,呼吸着清新的空气,我竟觉得这个世界如此多彩,如此美丽,因为我成人了!现在的我拥有满腔的热血,望着前方未知的路,想向前奋力奔跑,因为我知道,我年轻,我要有我的样(young)。此时,我明白今后该怎样努力,怎样拼搏,怎样让自己的人生更有意义。
年轻就要更有样!
我的样,就是敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血;我的样,就是用青春的热情去探险,去创造。哪怕我们穿过茫茫草原看到的是荒芜的沙漠,哪怕我们走过迷茫的小屋来到的是伤心驿站……但不管未来的路有多长,有多险,我们都不会有抽搐的肌肉与畏怯的灵魂,我们也不会有绝望的表情与伤痛的泪水!
因为我们年轻,年轻就要更有样!
 
十八而志 青春万岁
高二一班 张琪 指导教师:荣建奎
十八岁,我们告别了年少的懵懂与无知,多了几分责任与理智!
十八岁,我们走过了年少的叛逆与傲慢,多了几分理解与谦卑!
十八岁,我们脱去了年少的轻狂与稚嫩,多了几分稳重与成熟!
十八岁,我们真正的长大了!
十八岁,是人生成长的垫脚石。从此,我们要学会谦卑,学会理智,学会负责!年少轻狂,我们张扬过,我们放纵过,但那一切将写进成长的历史。苏轼年少时同样轻狂过,说自己“读遍天下书”,最终在老者的启示下,懂得了学海无涯,从而“立志读遍天下书”。十八岁就像这名睿智的老者,告诉我们,从今开始,我们要放下几分轻狂,真正地追求人生的意义。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”从今天开始,我们要少说多做,纸上谈兵没有意义,真正长大的人懂得实践出真知。
十八岁,是实现人生理想的方向标。随着我们的逐渐长大,我们懂得了更多,也有了更多的理想。从今开始,我们不但要去立志,还要开始去实现它。齐威王年轻上荒废国政,但最终顿悟,“不鸣则已,一鸣惊人!”,最终在金戈铁马的年代成为一代明君。十八岁,正赐予了我们实现人生理想的力量。从前,我们为理想之船做帆,今天,我们将扬帆起航。
十八岁,是承担社会民族责任的新起点。从今开始,我们有了所有合法的权利,也有了更多的义务。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”从此,“年少”不再是我们的借口。我们是中华民族新崛起的一代,我们将接过前人手中的重担,勇敢地承担。曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”我们将用我们刚刚成熟的肩膀,载着对父母,对朋友,对社会,对民族的责任,迈向更加精彩的人生。
放飞梦想,披荆斩棘,向着胜利扬帆。
担起责任,乘风破浪,载着青春起航。
十八而志,青春万岁!
 
十八岁遐想
二年十六班 王琪指导教师:宋君华
 
 
凭栏独望,回忆处,烟雨朦胧。问苍天,青春何在,知与谁同?十八年来泪与汗,漫漫长路苦与甜。再回首,已是东逝水,空流连。
站在十八岁的门前,留恋地回头张望,身后,那条充盈着月光的小路上撒满了颗颗晶莹的珍珠,那是我的欢笑,我的泪水,我的回忆,我的纯真。就在我徘徊之际,十八岁的大门已然悄悄打开,时光将我无情地推入门中。
门内,再不是莺歌燕舞,鸟语花香的伊甸园:再不是有着精灵与巫婆的奇妙森林。只有一条长长的路,绵延到地平线的尽头。
行走在这条路上,时而在荆棘丛中穿行,时而在波谷浪尖上出没,时而在悬崖峭壁上延伸……然而艰难,成就了强者之路的雄奇;险阻,铸就了强者之路的伟岸。
有人说:“走一趟大西北,长不大的孩子会长大。”而人一旦到了十八岁,同样会觉得自己一下子从幼稚过渡到了成熟。这时,抬眼望月,不再是儿时天真地“呼作白玉盘”,而是想到无数游子那一滴清泪中所蕴涵的浓浓乡情。成熟,使人懂得更多,给了人们智慧,同时也带给人们从未触及过的感伤。
余秋雨先生说:“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察言观色的从容,一种终于停止了向周围人申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。”成熟,是一种成长,也是一种智慧。单纯可以让我们在人生路上走得更轻快,而成熟却可以让我们走得更远。
我携着一分成熟,在人生路上渐行渐远,回首身后那扇紧闭的门,我亦多了一分释然。我坚信,昨日不会重现,未来只在前方!
童年梦,存心间,少年志,几时圆,莫回首,点燃新希望,勇向前!
 
 
 
                                  童话的结局,幸福的开始
 
      二年十七班   王钦友指导教师:宋君华
 
 
“我愿变成童话里你爱的那个天使,张开双手,变成翅膀,守护你。”
                                                      ------题记
 
灰姑娘总会在化妆舞会上遇到白马王子,为她穿上精致的水晶鞋;爱丽丝总会在梦游仙境时碰见正义的小动物,助她战胜邪恶的炸脖龙;三只小猪总会在齐心协力后机智地从大灰狼手中逃脱出来;白雪公主总会在水晶棺的微微一颤时咳出喉咙里的毒苹果,然后登上白马,朝幸福的方向起航……
童话的结局都那么圆满,似乎每一处结局都预示着下一个童话的开始。在这期间,那些频繁而冗长的伤痛,也就显得微不足道了。正如我们即将告别的青葱岁月一样,有过欢笑,有过泪水。疯过,闹过,爱过,恨过。如此多的情感萦绕在十八年来的每一缕空气中,那么的沁人心脾……我说青春呐,出过一个啼笑皆非的笑话,唱过一曲儿动感十足的Hip Hop,与一个并不帅气抑或一个并不漂亮的人错过,也就够了。至少到了十八岁的分水岭处,我们可以勇敢而骄傲地说:“我们相遇过,我们幸福过……”
我们的童话在叮叮当当的桌椅碰撞声中就要走到了一个叫做结局的终点处。也许你曾经像小红帽一样的单纯、善良;也许你曾经像哆啦A梦一样的调皮、可爱;也许你曾经像美人鱼一样的孤独、寂寞;也许……太多的也许都已经成为了过去。拾得回忆何恨不能言,已是几年踪迹几年心……
记得有那么一段草长莺飞的日子,每分每秒都重复着孤独的节奏。直到有一天,窗外的雨停了,云散了,花开了,才幡然领悟,那段郁结的情愫-----叫做遗忘……
一个童话的落幕,另一个童话的开始。属于我们的月光宝盒还在不远的前方等着我们亲手去开启。山那边的世界,一定会是一个春暖花开的季节。落英缤纷里,唯美的月光洒在一江碧绿的春水里,静静地,向东流……
 “我会变成童话里你爱的那个天使,用心温暖你,温暖我,温暖沿途的风景,点亮光辉……
                                                            
 
 
我们的名字叫“青春”
                                                  二年十五班   徐阳 指导教师:荣建奎
 
我们的名字叫“青春”。像诗人一样让人品味无穷,像画一样让人赏心悦目,像歌儿一样让人陶冶情操,像舞一样让人轻舞飞扬。
我们,书声琅琅,歌声飞翔;我们,生气勃勃,欢呼争强;我们,绿草如荫,充满阳光。这就是我们,阳光,快乐,蓬勃的青年!
我们就是花,美丽却又易飘零,如果不去呵护,在来不及美丽的时候就会凋零枯萎;我们就是雨,朦胧却又多情,如果不去把握,就会变成清泪,在伤心难过的时候破碎;我们就是风,来得仓促,去得也匆忙,如果不去挽留,就会在不轻易间转瞬即逝,无情地飘走无踪。
我们就是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的梦;我们就是自由,就是想唱可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壮壮;我们就是负荷,让人在付出的轮回中找不到休息的角落;我们就是拼搏,让人懂得攀登才能看到美丽的景色,奋斗才会成功;我们就是一条不悔的路,走过之后就无法在回头;我们就是一本厚厚的书,可以写满快乐,也可以写下孤独,却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。是啊,我们其实就是人生中最美丽的一道风景,就是人生中最真切的回忆,短暂而美好,标志着成长与未来,记载着掌声和微笑,抓住我们。留住我们吧!
我们充满快乐,有着活力,我们展示潇洒,展示美丽,我们象征着智慧,象征着力量,我们意味着奋斗,意味着进取,我们有五彩的梦,我们有淋漓的愁,我们有跋涉的脚印,我们有灿烂的笑容,虚度我们是痛苦的发源地,珍惜我们是快乐的起跑线,拥有我们就拥有未来的希望,拥有我们就拥有了生命的朝阳!
我们的步伐不会因为困难而停止,我们的旋律不会因为风雨而受阻挠;甜,我们的滋味;炫,我们的活力;美,我们的本质。汗,我们的营养物质,青春因汗水浸泡而显丰盈饱满;泪,我们的溶剂,青春因汗水浸泡而稀释,只剩下一副刚强不屈的身躯。珍惜我们,保持我们吧!
我们意气风发,我们生机勃勃,我们勇往无前。因为我们的名字叫——青春!
                                   
 
 
谁在青春的时候懂得青春
高二三班陈冠君   指导教师 周大力
青春二字,似乎是世界上最珍贵的宝物,失去它的成年人,以自己“惨痛”的经历苦口婆心的劝戒年轻人珍惜青春,然而正享受着青春的人们,从未将这些话放在心上,以犀利,张扬,嚣张来挥霍这并不厚实的资本。
谁在青春的时候懂得青春,上一代人已经用了他们的一生来反思,而我们,就算不至于将之引以为戒,也应该有所感悟,究竟要用这区区几年的时间做些什么。
谁都想在青春的时候唱一支叛逆的歌,吸引所有人的目光,可大多数时候,唱词里的风骨只昭示了我们一览无余的幼稚。其实,青春的歌可以肆意忧伤,在黄昏的光影里逆风而上,唱的人发自肺腑,听的人心怀感伤,但千万别遗失了真正的旋律,只得节奏焦虑,手忙脚乱。
谁都想在青春的时候轰轰烈烈的爱一场,于千万人之中遇见此生的唯一,一起冲破各种桎梏。但是,是我们忘了所有的歌都唱的那么雷同,那些一曲曲霰弹一样射透了我们的歌词,不过是另一个人的眼泪和故事。我们都逃不过概率论,大多数只成为继续仰望真爱的芸芸众生;我们都逃不过那场马虎不得的高考,在六月的天气里让爱情倒戈相向。
从什么时候开始,青春的曲调由明媚转为忧伤,泛滥的忧伤,苍白了大好年华,蹉跎了青春岁月,淹没了蓬勃向上。
这不是我要的青春,关于青春,我只要明媚,不要忧伤。
我不懂青春,可我知道我要的摸样。校服,功课,规定,我看重然后遵守。我相信,克服逆境才叫本事,敢于直面制度的缺失,并超越它,才是真正的强者。
我不懂青春,可我知道不应该去抱怨。因为若在春天播种烦恼,秋天收获的便只有苦果而已。现在过好每一天,当我白首时回忆起往昔,起码感到充实无憾。
我不懂青春,可我知道这是个蓬勃向上的年纪。青春不是童年,犯了错要学会承担责任,可青春也不是老年,我们仍有改正错误的勇气和机会。
我也曾为青春的不如意而怨恨,可再多的怨恨都于事无补。成长是每个人的事,我们必须为所收获的付出代价,而这些代价,迟早会折算成一种叫做幸福的东西,在我们以后的生命中惊喜的出现。
青春是件迷惑的事,很多时候我们进行的都是“被成长”。其实对于青春,懂不懂没关系,在这个问题上较真,只会错过更多的美好,但于我们任何人,青春绝不是儿戏,而是一场一次一生的选择;那么,请慎重选择,然后坚持下去,永不后悔。
 
无 悔 青 春
                                              二年十班 李琳   指导教师:张春杰
青春是梵高笔下勾勒出的那一抹抹热烈的金黄色,张扬而耀眼。
青春是日出时的喷薄,轰轰烈烈,自由奔放。
青春是风情万种的翠竹,昂扬向上,直插云天。
蓦然回首,我已经站在青春的舞台上,往日的稚嫩蜕变成一种成熟。在青春这一绚烂的舞台上,我尽情地旋转,恣意地放歌,完成我无悔的青春。
成长是一个漫长的过程,其中轻柔温暖的阳光便是青春的甜蜜。也许你会说,中途铺满了荆棘,伤痛更会溅满一身。也许那是一摞摞永不见底的练习题,也许那是一张令你撕心裂肺的成绩单,也许那是一个冷漠的眼神。可是,不要放弃。对于我们,失败只是一幅抽象画,永远无法懂得其内涵,因为年轻没有失败。
成长是一个辛苦的过程,其中美丽晶莹的浪花便是青春的清凉。也许你会说,中途洒满了孤寂,彷徨会如影相随。也许那是父母一次次期待的眼神,也许那是你小小的叛逆,也许那是你的一个个不眠夜。千万不要认为这是一种痛苦,因为青春特有的孤寂与彷徨何尝不是一种享受。
成长是一个遥远的过程,其中恬淡安适的海港便是青春的宁静。也许你会说,中途布满了泥沼,悲伤会注视着你。也许那是朋友间互相给的伤害,也许那是一个不经思考的举动,也许那是伤痛的记忆。青春总是让人过于草率,但是在受到伤害伤与给别人伤害的过程中慢慢学会了成长。
“含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。”席慕容的诗句刺痛着我的心。青春的花季,年轻的资本,成长的活力,不会永远是我们的专属物,“盛年不重来,一日难再晨。”我不得不承认青春会很短暂,总有一天我们也会发出和席慕容一样的感叹。正是因为其短暂,我才会倍加珍惜。正是因为其一去不回,我才会努力让我的青春无悔!
青春的梦想,青春的我们在心中勾画出来的每一个烂漫的图景,每一次谈起总是那么激动,那么神圣。再多的失败也没能消灭我们满腔的热忱;再多的泪水捆绑不住我们前进的步伐;再多的痛苦也没能浇灭我们心中炽烈的希望。谁能忘记青春的誓言,跌倒了还可以再尝试。不失去勇气,才是无悔的青春!
这就是我的花季,一路走过,在激励中慢慢成长,在挑战中日益成熟。虽然有泪水,有困惑,有迷茫,但是我永远会在青春的舞台上继续我无悔的青春。
我的无悔青春,我的无悔成长。       
 
 
十八岁的礼赞
                                           2.14 金婷   指导教师:郎秋叶
十八岁,登上人生的真正台阶,花季在这时开始,芳香与此际到来,生命的意义从这里进行浇铸,自我的铜像在这里奠基。
人生早春的朦胧,一步步从日月的交替中潮水般地退去,从生命的初始向着太阳的升起欢快的进军。真正的春天在向我们走来,从足跟一直奔向心脏。自信与羞怯、激动和思索在我们脑海中一起澎湃,冲击着我们年轻的岸岩。
十八岁只是人生无数个驿站中的一个。伫足这个驿站,我有些善感,有些寂寞,有些淡淡的忧伤,也有对未来的憧憬。烟花用自己的生命燃烧成一瞬间的美丽,但它无悔,因为它的生命是灿烂的。
十八岁,是一个多彩的时段。
那抖落满身的岁月叫尘埃,那破茧成蝶的痛楚叫成长。
十八岁是一枚璞玉,是一锭粗钢。认识并铸造自己,从而使生命升华,让花季真正的充实而永驻不谢。穿越历史的云烟,大江东去,淘尽了无数英雄,但仍立着许多不朽的形象,英雄们的青春光芒四射,都是在磨砺中让生命的锋刃更加锐利。天降大任于斯人,先当苦其心志,劳其筋骨。选择荆棘,踏浪而行,是十八岁自觉的早悟。
我的十八岁选择了信念。选择陪伴海子一起“面朝大海,春暖花开”,不因眼前的阴云遮住天边的彩虹;选择陪伴顾城一起“用黑色的眼睛寻找光明”,不因眼前的困难否定明天的灿烂。诚然,淡淡的忧伤,甜甜的记忆会随岁月而流逝,十八岁,给予青春另一季,让信念坚守,下一个美丽的季节,春泥孕育着另一促芬芳的春花。让十八岁把信念握紧,指引你前进的船帆。
十八岁的花季在我们的面前,和的阳光洒在头顶,喜鹊唱于柳梢,而骏马已上征途,雄鹰搏于空野。抖起十八岁的生命之笔,大书一篇夺目的文章。
让我们在这如花的季节,努力奋起,让芳香四溢,醉掉整个天下。
 
 
十八而志
高二四班 毛磊 指导教师:刘福明
 
猛然回首,我们这群小小的人已经在这颗大大的星球上生活了十八年了,我们从一个孩童成长为一个青年,从愚昧走向了成熟!
时间如流水一般掠过指尖,背对着我们走远。秋风吹拂操场上杨柳的残叶,扬尘般在空中飘飞、盘旋、坠落,仿佛在告诉我们:时间不等人。是啊,人的一生又能有几个十八岁呢?空寂的蓝天划过一道黑影,我抬头望去,如同望着自己迷茫的人生,校园生活从我身边淡淡走过。我才发现:原来那些曾经的欢乐已不属于我,等待我的是那一份沉重但颇有意义的责任!
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不逆耳的交响,余秋雨这样说。而成熟就是因为磨砺了太多的青春棱角,当手中的青春像沙粒一样流逝,在撕下的日历中消失以后,留下的,也只是一番心痛而已
十八岁了,我们告别年幼与无知,迎来渊博与成长,我们告别欢乐,迎来责任。我们尘封往日的记忆,打开对未来的憧憬。
日子就像没被拧紧的自来水龙头中的水,一滴一滴有规律地消失。水可以汇聚成江河湖海,而时间只能堆成历史与回忆。历史是社会的时间沉淀,回忆是个人的时间沉淀。
今天,十八岁的我们站在国旗下庄严宣誓:
因为有我,社会将更加和谐。
因为有我,家庭将更加幸福。
    因为有我,国家将更加富强!
    天地为鉴,国旗为证!
    十八而志,青春无悔!
    有一种理想它很特别,有一种理想它很高尚,有一种理想它很难实现。但是,十八岁的我们,就要怀揣着理想,去努力,去奋斗,去拼搏了!
    放下包袱,斗胆拼一次,也算对得起我们的青春了!十八岁的青春!
 
 
我的十八岁   
二年九班 李卓 指导教师:郎秋叶
指尖流转过记忆的长河,光阴流下了岁月的痕迹。带着一份喜悦和忐忑,我迎来了我的十八岁。
再见了,那个天真幼稚的自己;再见了,那个年少轻狂的自己;再见了,那些青葱岁月里的点点滴滴……站在是把对的天空里回首自己曾经走过的那些日子有种莫名的酸楚,忽然很想流泪……
还记得,我们牵手在阳光下快乐奔跑,感受生命的美好与珍贵;我们在满目的夜里说着青春岁月里的点点滴滴,一同感受成长的快乐与悲伤;我们相互扶持着在成长的阶梯上一步一步向上攀登。那些逝去的日子里,有过泪水,有过欢笑,有过彷徨……但我们从未丢开过彼此,一路风雨兼程走到现在,一同见证我们的十八岁!谢谢,我的朋友们,一路成长,一路欢笑,因为你们,成长的路上不再孤单。十八岁,让我们一起狂欢,一起手牵手肩并肩奔向未来!
还记得,漆黑的夜里总有一盏灯为我而亮,受伤的日子总有一个港湾让我停泊。十八岁的悠悠岁月里总有两个身影为了我奔波劳累,他们没有过怨言……而如今,我已经亭亭玉立却再也看不到他们年轻的容颜,他们从年轻走向苍老,头发早已不再黑亮,皱褶早已爬上额头,岁月在他们身上流下了痕迹。那些痕迹成为我成长的见证。曾今,你们为了我而操劳;未来,让我为你们创造幸福。谢谢你们,爸爸妈妈,因为你们,成长的路上载着满满的幸福和关爱。十八岁,让我给你们一个感恩的拥抱,未来,我会成为你们的骄傲。
还记得,那些无忧无虑的孩童时光,那时的自己可爱单纯如同自由翱翔的鸟儿;还记得,那些在青春岁月里挣扎的时光,失意过悲伤过,尽管受过伤痛却学会了成长,学会了该如何飞翔;还记得,那些为了梦想苦苦奋斗的日子,挑灯夜战,却依旧咬牙坚持,尽管放弃了很多应有的欢乐,尽管把自己弄得是内心疲惫,可我从未后悔过。因为我知道年轻没有失败,为了不是梦想!十八岁,让我为自己庆祝!未来,我会为自己闯出一片天!
我的十八岁布满星辰,光华点点,灼灼亮丽!自己的翅膀鼓起风波,自已的飞向天空,向狂风暴雨发出挑战,向更高的天空发出冲击,让十八岁的天空横跨一道绚丽的彩虹!
 
 
 
从此我们成年了
                                         二年九班 赵薇     指导教师:郎秋叶
告别在沙滩拾贝堆沙的童年,或许我们还很懵懂,再已是翩翩少年;挥别仰望天空,做好则美梦的昨天,如今我们步入成年。
童年,我们嬉戏在卵石间,光着脚丫,拍击河面,溅起折射着阳光的水涟,映着孩童那天真的笑脸;少年我们徜徉在满目青翠的山林逐渐,大字型背靠着地,呼吸浅浅,眼望着澄净的天,畅想着无限美好的明天。
今天,我们步入了成年,漫步在幽深的校园小径之间,步履缓缓,手抱着书本,用头脑的智慧去点亮脚下的世界。
我们,积蓄了是十八年的能量,将于此刻做前进路上的里程碑,开始新的吸收,等待将来那一天的释放。
十八年,怒放的生命,跳动的心脏,澎湃的血液,激活着每一个细胞,欢跃的流淌,此刻的心在徜徉,此刻的情在激荡,此刻的梦在飞翔,此刻的血液在沸腾,此刻的年轻人搏杀在没有硝烟的战场。
我们成年了,意味着我们的心智应该渐趋成熟了,应该认识到,自己的一生十靠自己去创造,这是幼稚美梦的终点,将是为未来奋力进取的起点。破茧成蝶,扇动其执着幻化的翅膀,坚强的飞翔。
我们成年了,意味着我们的感知力渐趋深入。应该意识到,自己索取了如此之多,如今是时回报。只是凡是依赖他人的终结,将是学会独立,对社会肩负起责任的开篇。滴水恩,涌泉报,称其感恩的帆,毅然启航。
    在生命的十八年里,我们尝试过失败,我们收获过欢喜。
    在生命的第十八年里,我们将调整自己,以溪的长度去待人生,海的广度去待社会,潭的深度去待生命,以一个成年人的声音高亢呐喊。
    今天,我们成年了!
    未来,我们准备好了!
 
 
 
18岁成人礼
                                                     二年十八班 徐永丽 指导教师:尹实忠
站在18岁的门槛上,突然发现,有很多话想说。
严格意义上讲,我并不算是18岁人群的一份子,但是作为高二的学生,我见证了这一神圣而光荣的时刻。18岁,意味着要有更多的责任去背负;18岁,意味着要有更多的目标等待着被实现;18岁,意味着要有更远的未知道路在等待着我们去探求。18岁,太多太多。法律意义上18岁表示自己是成年人了,应该履行和承担一切法律范围的权利和义务。18岁是分水岭,左边是过去的18年来所有幼稚和梦想堆砌的美丽的梦幻庄园,而右边,是我们即将踏上的,充满神奇和未知诱惑的,一条终点由自己决定的人生之路。
这就是18岁,谁也抢不去,谁也夺不走。
韶光易逝,青春难觅。哲人说,时间很短,一个人从生到死也不过三天:昨天,今天,明天。是的,昨天已经过去,今天正在进行,而明天,属于自己。18岁的青春同样如此,过去的已经过去,而未来,正等待着我们去耕耘,父母创造的只能是我们的此刻,而我们,要创造的却是自己的未来。没有谁能够掌握我们的命运,是我们,创造出属于自己的那世界。
18岁,代表着心智上的成熟,是一种能够放眼未来,能够正视逆境和现实的宽阔胸襟。18年的成长历程中,有很多自己不愿见到的发生的事情和一些相对来说是逆境的境遇。但是,我们18岁了,不能再去想着如何逃避和摆脱这些烦扰。逆境是成长必经的过程,能勇于接受逆境的人,生命就会日渐茁壮,而那些回避现实的人,未来将更不理想,18岁了,应该拥有一些实际的想法和对生活的希望,不需要说一些豪冲天的话语,也不需要轰轰烈烈地做一番大事,18岁,是一个人迈向成功的坚挺基石。
谁都不希望在以后漫长的人生岁月里虚度光阴,所以,前18年已经过去,后面的精彩将由我们自己去呈献,用自己的汗水写下人生的宣言,用自己的行动去证明自己的诺言,老矣时,还能够想起自己在18岁成人礼上的庄严宣誓:十八而志,青春万岁!
 
 
                                              班级 高二五班 孙敏卿 指导教师:王妍
青春如同早春的河水,欢快地破冰流淌;青春如同每日的晨光,朝气清新带着绿色的动感;青春如同含苞的野花,小巧精致又饱含希望。青春是美丽动人的,青春也充盈着青涩的味道,值得我们去感悟一生。
青春是一曲激昂的壮歌。“恰同学少年风华正茂,书生意气挥斥方遒”,“到中流击水,浪遏飞舟”,青春是毛泽东在那个动荡不堪,山河破碎的时代的青春壮志与豪情;“为中华之崛起而读书”,是周总理在民族衰弱时的青春志向。说到青春,总会让人心情澎湃,青春是壮烈的,是崭新的,青春给人源源不断的力量,去追寻人们的理想。
青春热是一首欢快清雅的小调。青春似纯净的湖水,藏不了尘世的一点污垢,青春单纯如花,圣洁如雪,明净如蓝天,清澈如溪水,青春的心是纯美的。青春充满了欢快如银铃般的笑声,满载着色彩斑斓的美梦。我们当代的青年人,在青春里放歌,欢喜,在青春的岁月里努力追寻梦想。
青春也充满了奋斗的汗水与泪水。青春是张海迪有着肢体残缺的不幸,却努力学习,努力生活,倔强地反抗命运;青春是无数80后的大学生一次次被招聘单位回绝后,却依然相信“山重水复疑无路,柳安花明又一村”。青春是四季中的春天,是一天中的早晨,青春时刻迸发着巨大的能量。青春本身就是一种资本,尽管在社会中我们还是弱势群体,但拥有青春拥有希望,也就拥有了奋斗的力量。青春使人相信“黄卷伴我朝起早,青灯陪我夜眠迟”的努力,终会“苦心人,天不负”。
青春如歌,每一个跳动的音节,会带给我们快乐的心情;青春如雨,每一滴晶莹的水珠,都带给我们感动的力量,青春如白纸,每一处的洁净,都带给我们泼墨的激情。
青春是一株幼苗,只有勇于经历风霜雨露的洗礼,只有挥洒了汗水和泪水的努力后,我们才能够成长。
感悟青春,让青春伴你一生。
 
品味成长
高二一班-李佳 指导教师:荣建奎
成长使幼稚的新芽变成参天大树;成长使我们的衣服一件件地小去,门框上记录身高的线条一天天攀升;成长亦使昔日的贫困,挡不住今日的辉煌。
成长没有定义,所以自然也无法用一般的语法知识来剖析它。他的时态不定——可以是过去、现在或者将来。
我们站在少年与成年的路口,迷茫而惶恐。因为害怕一不小心,手中那张印有“成长”字样的单程车票便会毫不留情地带我们驶向远方。那时,或许会有铺天盖地的悲伤与烦恼,汹涌而至。
小时候,吃饭不能够打扰我们快乐的游戏时光,而随着成长,它能赐予我们轻松的喘息时间。小时候,天空是蓝色,因为我们日日观察,随着成长,天空还是蓝色,因为这只是常识。有时候,成长会吞噬掉我们的部分自由,因为它将在我们失去的那部分空间里填满责任。为曾经单纯的心灵沃土,洒下勤劳与坚强的种子,驱赶成长路上的贫瘠与荒凉。
谁言寸草心?报得三春晖。参天大树懂得用落英装点大地,换来大地母亲活力永驻。而不断更新形形色色的服装而渐渐长大的我们,是否懂得回报?
在鲁迅先生的年代,可怕的是“忘却”,而如今这样一个太平盛世,“精神的注重”已由“忘却”成长为“忽略”。让一部分人习惯于安逸,习惯于索取。正是因为这样,才会有荒谬的法轮功——一面享受着国家提供的各种福利与保障,反过来却要指责国家,指责共产党!
乌鸟私情,愿乞终养。难道,一个人的良知还没有一只鸟来得强烈吗?我们应该愤怒,还是应该悲哀?又或者我们可以理解为这是身心成长不同步的产物?是一部分人心智不够“成熟”才造成了这样荒唐的局面?如果真的是这样,那么精神上的成长就不得不被我们重视。因为它可能决定着一个民族的发展与未来。
成长是一个永远不会间断的话题,甚至涵盖了人们所认为最唯美的爱情。因此,成长是没有寿命,不会老化的。为了跟住成长的步伐,就要让心灵健康成长。
草绿了,花开了,我们的年纪就如同这个季节一样开始欣欣向荣。站在十八岁的青春起跑线上,成长会让我们脚下的路更加坚实,更加精彩无限!
 
 
                                           十八岁,出发
高二12 张博辉 指导教师:刘福明
十八岁,应该带着彩色的梦,应该载着对生命的热情,无畏的高飞。
                                                             ——题记
昨天,我们还是那群被天使眷恋的孩子,在柳絮飞扬的土地上,用天使所有的白色祝福将呓语般快乐的音符传递到世界的每一个角落。我们是人间的精灵,我们是快乐的王子,幸福的公主。昨天,是一段甜美的回忆,划入纪念册,弥合了梦中巨大的裂缝。
今天,我们十八岁了,告别稚气,走向成熟吧。青春的旅途就是这样,匆匆的没,匆匆的不舍。十八岁,是绿色的年华,是蓝色的海洋;十八岁的我们拥有激情,十八岁的激情像一阵风,吹去倦怠的尘,露出生命的光;十八岁的生命,似风,无畏;似海,深远;似雪,高贵;似雨,动人;似花,美丽;似松,顽强。。。。。。今天的生命,可以长出一对白羽,带着我飞越迷雾,看清自己未来的路。有了十八岁的陪伴,不再害怕迷失,只要你有勇气拨云见日,找回自己。
明天,还是一段未知的路,它很遥远,很遥远。但我知道,脚下的路边便是通往明天的,走好眼前的路,才会有精彩的明天!
这个日子,感悟着自己的青春,品味着自己的成长。而那些杰出的古代青年志士们,也在脑海中层出不穷。建筑业的祖师鲁班,革新造纸术的蔡伦,创立活字印刷的毕昇。。。。。。自古英雄出少年,只有年少立下壮志,才能成就大事,无悔于青春,无悔于成长!
伴随着成长的脚步,青春悄悄的来,它翩翩起舞,那迷人的舞步,叫人无不为之沉醉,为之倾倒,可是,它那样短暂。悄悄的来,悄悄的开,而后悄悄的去,你抓不住它,只能坦然面对它的到来,它的离去。拥有青春的人是幸福的,因为他手握人生的黄金时光。走过青春的人,亦是幸福的,因为他有那一段美好的回忆,生动而芬芳。
成长,一夜之间;青春,永生回忆。一个人的成长,一个人的青春,是他最无价的财富,因为是独一无二的,只属于自己。
冲破一切束缚,无所牵挂,让大海展现青春的美丽,让天空谱写生命的旋律!~有人给我眼泪,有人给我笑容,这便是成长,有苦有甜,有泪,亦有笑。
昨天,我走过花季,度过雨季,我有欢笑,更有泪水。
今天,我走出迷茫,拨开迷雾,我有憧憬,更有激情。
明天,我越过高山,越过河川,超越不平凡的梦!
十八岁了,带着青春,带着成长,出发吧!不会忘记今天,我崭新的十八岁!
 
 
                                                          
 
十八岁的誓言
                                                  高二九班 李思陶 指导教师:郎秋叶
海燕在狂风暴雨中翻飞,坚强是她对未来的誓言;蛹在坚利的茧中艰难地蠕动,坚忍是她对青春的誓言;青松在深冬飞雪中傲然挺立,坚定是她对生命永恒的誓言。
今天,书海翻涌中,我们劈波斩浪,扬帆远航;明天,在通往成功的路上,纵使刀山火海,我们也将咬紧牙关,奋然前行,因为坚强、坚忍、坚定,亦是我们十八岁最壮丽的誓言。
十八岁,我们要学会坚强地承担。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远”。十八岁,尽管我们的肩膀仍柔弱,但来自家庭、来自社会、来自祖国的希望与责任都要求我们必须坚强地将其承担下来。“天下兴亡,匹夫有责”。“明天是我们的明天,中华是我们的中华,天下是我们的天下”,当年,伟人毛润之唱响了其青春的誓言,今天,我们沿着伟人的足迹挺胸阔步,向天地承诺:中华民族的复兴使命请由我们来完成。
十八岁,我们要学会坚忍地付出。
童年自由嬉戏的背影已然渐渐远去,流向我们再也够不到的远方;昨日球场上挥汗如雨的记忆也已被尘封,因为十八岁注定意味着付出,为了一个绚丽的青春而付出嬉戏,付出幻想;坚忍地凝神苦渡,静待神悟。肩负的希望与责任让我们不得不埋头书海,为了能在旭日下破茧而出翩然舞动的青春,为了有朝一日能够让祖国重振雄风,骄傲的抬头,我们将铭记誓言,坚忍的付出,因为我们坚信,涅槃之后才有凤凰!
十八岁,我们要学会坚定地走下去。
十八岁的天空,不可能总是风和日丽;日出前的黎明,必定交织着寒冷与孤独。冰心曾说:“只有透过云翳的霞光才是最美的霞光”。于是在风雨中我们坚信并笃信,只要走下去,夜的尽头,必然有一轮红日在为我们冉冉升起!
十八岁的誓言,喊出“为中华崛起而读书”的抱负与“问苍茫大地谁主沉浮”的勇气;十八岁的誓言,唱响青春的凯歌,点燃璀璨的梦想;十八岁的誓言,亦是我们对人生最庄严的承诺。
十八岁,我们扬帆启航!明天,请为我们而喝彩!
十八岁,加油!
 
                                    蜕 变
高二、十二班康玲     指导教师:刘福明
蛹化蝶是一种痛苦而凄美的蜕变,正因如此,那翻飞的蝴蝶才更加美丽;人生的成长是一段艰辛而漫长的跋涉过程,正因如此,那雨后的彩虹才会带来异样的惊喜。现在经过成长的蜕变,我们可以对着蓝天,对着大地高呼“我成年了!我们长大了。”
在这次转折中,我们蜕去了稚嫩,摆脱了冷漠,抛掉了轻视… 告别了无忧无虑的童年,度过了花枝招展的花季,我们单薄的的肩上又多了许多责任,所以我们更要学会去承担更多,我们仍然可以不羁,但却不能摒弃正义;我们更加自由,但却不得无视公德;我们可以尽情标榜个性,但却不能忘记品德和价值判断!
我们已走过十八个年头;在父母的呵护下,在朋友的友爱中,在长辈的关怀下,在老师的教导中,我们健康茁壮的成长,现在我们成年啦,长出了羽翼,虽不甚丰盈,却不再脆弱,因为我们的心灵是坚强的。对于挫折,矛盾少一点无奈,少一次争吵,少一次妥协,对父母多一份关怀,对家庭多一抹温馨,对友人多一个善意的手势……
蜕变必然是痛苦的,可不经历风雨,怎能见到彩虹
“在痛苦中成长”是人生的常态,亦是心灵的一种历炼,人生天地间总是走出这样的痛苦又迎来那样的痛苦,当痛定思痛越战越勇后,我们便蜕变成功了。孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能.”当我们迎着苦难,挑战苦难,用锋利的剑划破苦难的罗网,便能创造出奇迹。
完成蜕变的青年,一代崛起,一种希望,一片火种,一抹阳光,一颗颗火热的心,一曲曲称颂的歌,祖国的明天,定会因今日蜕变成功的我们而大放异彩,展开蝴蝶般美丽的翅膀,我们会向着梦越飞越近越飞越高。
18岁的蜕变,让我们拥有了更广阔的蔚蓝的天空。
 
 
成长的痛
2.9魏永健 指导教师:郎秋叶
悄悄地走过了花季雨季,终于迎来了成年的洗礼。对于自己走过的童年少年,我有很多的回忆。十八岁,告别了稚气的童年;十八岁,送走了纯真的少年;十八岁,踏上了另一条漫长的道路。听长大了的人说,成长也是一种幸福的痛。
 
成长是一种历程,犹如用的蜕变,从呱呱坠地到呀呀学语,从蹒跚学步到长大成人,我们的蜕变伴随着成长的快乐与痛苦。
 
还记得曾经奋斗过的那些日子,还记得曾经悲伤过的试卷,还记得那从窗外一掠而过得燕子,还记得那百级台阶上跌倒又重新爬起的年轻的身影。过去的过去的一切痛苦都沉淀成美丽,都将酝酿成一壶岁月的陈年美酒,甘洌而香醇。
 
十八岁的我们走过了什么?其实我们要走的路还有很长,面对着失败,面对着痛苦,是失落还是重新面对生活?我们不怕失败,怕的是失败之后的彷徨。因此,在经历了成长的痛之后,我们应该变得更坚强更自信。
 
如果没有风花雪月,世外桃源也不会是我们的向往;如果没有喜怒哀乐,天堂也不会是我们的追求。风雨雷电用粗糙的手指,造筑出迤逦的彩虹;烦闷失落用砖头一点点堆砌起成长厚实的墙基;而挫折则如繁星点点衬出明月的皎洁。
 
感谢一切苦难吧!青春成长,失落在所难免;拥有青春,在波折中成长着,本身就是一种幸福!一片片落叶,为开出个花园,手牵手挨过整个冬天;每只蝴蝶,为了飞,为了翩翩起舞,都要先做一个茧。在见到幸福之前,请让我们用微笑迎接吧;见到幸福之后,只有我了解这幸福的感觉,美的值得付出一切。
 
相信未来的梦并不会特别遥远,我们的成长之痛,会成为我们人生最美的财富。
 
 
感悟青春,品味成长
                                   高二七班 高艺嘉 指导教师:李莉
当激昂的旋律响起,当我举起右手握紧稚嫩的右拳,当我面对鲜红的五星红旗庄严宣誓的时候,我听到命运之轮重新转动的声音。那一刻,我知道新的征程已经开始。
曾经我不愿成长,我只想躲在父母的羽翼下逃避烈火的洗礼;
曾经我只喜欢读着李清照浸满心酸的诗句,咀嚼着深入骨髓的忧伤,枕着莫名的寂寞入睡;
曾经我的世界充满了童话,动画中那些可爱的主角们就是我的玩伴;
“曾经”仍就历历在目,然而今天我要将它们定格,载入我的青春纪念册.
告别过去亦是迎接未来------我已成年。
我已成年,拥有了权利同时也需要承担更多的责任。需要在个人与他人中抉择,需要在利益与法律之间划出一道深深的界限,需要坚定的立场。子曰:“乡愿,德之贼也。”说就是明辨是非,坚定信仰。
我已成年就应该脱下幼稚披上成熟,就应该更加体会父母的苦心。俗话说:“百善孝为先。”且人之所以为人,是因为人懂孝,有思想,否则人与木石何异?所以从明天起,不,应该是从现在起,抓住分分秒秒尽一份孝心!
我已成年,就应该将国家命运与自身联系在一起。国家,国家,没有国哪有家?忠于祖国,热爱祖国,方不负国家18年来的呵护;回报祖国,报效祖国,方可尽中华儿女赤子之心。滴水之恩,当涌泉相报;栽培之情当忠诚相随!
我已成年,就应该收拾行装,披荆斩棘,闯出自己的世界。而一年后的高考就是我们离开之日。未来如何,一切未知。但我相信,“天生我材必有用”的信念加上“直挂云帆济沧海”的勇气一定会为我的青春点上最远的记号!
  感悟青春就是品味成长,品味成长就是延续青春。让我们一边青春一边成长!   
点击数: 【字体: 收藏 打印文章 查看评论
相关信息
    没有关键字相关信息!

上一篇:第十五期内容[ 05-10 ]

下一篇:没有了!

相关信息
没有相关内容
观后心情