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延边二中教师队伍建设实施意见

作者:佚名 来源:本站原创 发布时间:2009年10月24日
 

 

延边二中教师队伍建设实施意见
 
 
教师是学校教育的根本。江泽民同志在北师大百年校庆上指出“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”,阐明了教师在发展教育中的地位和作用。为此,延边二中要始终将教师队伍建设作为第一要务来抓。为建设一支高素质、高品质、与教育教学改革发展相适应的专业化教师队伍,特提出如下意见。
一、指导思想
教师队伍建设工作,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“以人为本”,以师德建设为首要任务,以提高教育教学能力为中心,整合学校多元师培因素,多渠道地提高教师队伍的综合素质,加快教师专业化建设。
教师队伍建设应遵循下列原则:
1、实事求是原则。要采取使用我校实际的方法和措施,既着眼于长效利益,又兼顾当前教学,教学相长;
2、以人为本原则。要把尊重教师、依靠教师、提高教师做为建设“留人机制”的核心,稳定教师队伍,强化教师的主人翁地位;
3、岗位培训与学历教育相结合,以岗位培训为主的原则;
4、把好入口、畅通出口的原则。
二、加强教师队伍思想建设
思想建设是教师队伍建设的基础,决定着教师队伍品质的高低。是教师队伍建设的首要任务。
1、加强现代教育理论的培训和学习。要有组织有计划地开展现代教育基本理论培训,特别要结合当前教育改革,进行通识理论和专业理论培训。教师要变被动为主动,自觉地进行自修、自研。努力树立现代教育理念和正确教育人才观、价值观,并获取参与实施课程改革的实践能力。
2、结合保持党员先进性教育,大力推动“争先创优”活动的开展,以党风建设促进教风建设。要把“保先”教育的普遍要求与我校实际结合起来,鲜明地提出党员的先进性在我校的具体体现,就是先进的教育理念,精湛的业务素质、高尚的师德的综合表现。
3、开展文化建设,用人文思想塑造教师内在品质。大力宣传以校为家的校本精神,树立“校兴我荣、校辱我耻”的意识,时时审视自己“我能为二中做什么、我为二中做了什么?”。继续大力倡导教师的“三风”“三心”修养,即:豁达淡泊的君子之风,宽厚明礼的绅士之风,严谨慎思的学者之风;以淡泊之心对待名利,以博爱之心对待学生,以诚信之心对待生活。继续开展校园文化建设,营造浓郁人文氛围的工作学习环境,用环境和氛围潜移默化地教育人、感染人、塑造人。
三、多渠道提高教师业务素质和业务能力。
以提高教师的业务素质和业务能力,推动教学质量的提高,是师培的中心任务。
1、营造积极提高业务能力的学术气氛。要通过宣传、倡导和评价、评优选先、聘职晋级等管理制度,努力营造讲学习、讲钻研、讲创新的学术气氛,要改革和完善管理模式,构建使业务尖子能够脱颖而出的机制。
2、加强教师专业化建设。在进一步加强学科知识能力培训的同时,更加强调教师专业化建设。加强教育理论学习,教师专业技能培训、专业艺术培训、思想培训、教学法培训等,并提高教育科研能力。要将班主任培训纳入师培计划中。
3、坚持教科研与师培相结合的工作模式,以教科研活动促进师培工作。启动名师示范课和导课制度;每年度上学期组织一次青年教师大奖赛,下学期组织骨干教师示范课;每学期教研组组织一次教研周活动;每年十一月份,组织新教师汇报课。坚持并完善集体备课制度和以老带新的师徒结对制度。
4、积极创造条件参加上级教研部门组织的培训、教研活动的同时,有计划地组织教师到兄弟学校学习、考察活动,拓展思路,开阔眼界,增长才识。
5、充分发挥“名师”在师培中的作用。州、校名师应承担下列任务:
1)在教科研课题组中应为主要承担者,或根据校本教科研的需要,独立承担自选课题,每年应在省级以上刊物上发表1-2篇有实际指导意义的论文,并在教研组内组织教科研讲座。
2)每年由学校统一安排至少出一次高质量的示范课。
3)州、校名师要带2-3名青年教师,有培训计划,有培训记录,有培训总结。
6、建立“德全”优秀教师奖励基金制度,每年7月份评选25名在教育教学中取得优异成绩的教师,在教师节期间予以表彰奖励,每人奖励2000元。
四、加强教师队伍管理
教师队伍管理要充分体现以人为本,把人文关怀落实到管理的各环节中,在制度的规范下,最大限度地调动教师的工作积极性,发挥主观能动性,激发每个人的创造性,提高工作效率和工作质量。
1、进一步完善全员聘任制和岗位责任制。根据省、州事业单位人事制度改革的精神,变人员管理为岗位管理,按需设岗,以岗选人。对不适应岗位者和富余人员,通过转岗、待聘和退养等方式解决,畅通人员出口。待聘和退养等操作办法和待遇,按州有关规定执行。
2、严把入口关。坚持“三个不调入”原则,即年龄超过40岁的不调入、行政后勤人员原则上不调入、第一学历非本科以上的不调入。调入人员必须经考核、试讲,由教研组集体评议,由校领导班子集体决定。招收大学毕业生要由主管校长、教导处主任、办公室主任及相关人员组成招聘考核小组,到高等院校考核、试讲,共同研究确定。
有计划地招收非师范院校毕业生,改善教师队伍结构,制订优惠政策,吸引招收研究生来校任教。
3、试行新进教辅人员长期合同制。教辅岗位出现人员空缺,一般由落聘人员转岗补充。确实需要外聘的,试行长期合同制,人事关系不调入,聘期和工资待遇由双方协商,并按有关规定,给予参加劳动就业保险和医疗保险。
4、严格聘期管理。为保证学校的正常教学秩序,拟调出人员要提前三个月向学校提出辞呈。不提前三个月提出辞呈,扣发一个月工资,拒不交者,不予办理调转手续,并通报拟调入单位。
5、实行优惠政策,鼓励教师业务进修,吸引优秀毕业生来校任教。
1)鼓励在职青年教师业务进修。青年教师参加研究生进修的,专业对口并获得硕士以上学位的,由学校报销学费(获研究生班结业证者不再报销学费)。
2)招收的毕业生或调入的教师,学校为每人以优惠价格提供一台笔记本电脑(购入价-4000元=优惠价)。招收的毕业生或调入的男教师结婚的,可享受1万元住房补助。
招收的研究生除享受上述补助外,另给予报销读研究生期间的学费(按国家公布的标准核算)。
享受到上述待遇的,在延边二中服务期必须满六年。因个人原因不满六年需要调离本校的,要全部退还所得的上述优惠待遇(笔记本电脑按4000元退还)。在职进修研究生的,服务期从研究生毕业时间算起。
本《意见》自2005年3月起施行。
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